高达之保镖变革:20类面试常见题型的答题技巧(转)强烈推荐!!!|面试资料下载区

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/20 12:44:39

20类面试常见题型的答题技巧(转)强烈推荐!!!

19类面试题型的经典作答方法 ~pC\"LU`  
1、如何处理与同事(领导)的分歧? ^pysoaZCT_  
第一,尊重和理解对方。双方在人格上是平等的,没有人会尊重一个不尊重自己的人, 因此,在态度上我会尊重对方,这样对方才有可能愿意和我沟通,从而有可能解决分歧。(另外,领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。) Xk EJ_;:  
第二,反思。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是对的,别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,对自己的观点有一个客观正确的认识。 T2dv!}7p  
第三,沟通。根据对方的性格,选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法:如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 !U "?vSl  
第四,如果达成了共识,自然是皆大欢喜。如果达不成共识,除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外,我会本着组织性、纪律性的原则求同存异(认真执行领导的指示),争取圆满完成工作任务。 u)4eu,MBT  
2、甲领导说东,乙领导说西,怎么办? d7]~t |  
第一,尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 %K[ u  
第二,调查实际情况,认真分析双方的意见,吸取其中较好的部分,形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是,这种方案绝不是简单的“折衷主义”,不是做老好人,其目的仍然是为了完成工作任务,是一种求同存异,优势互补。 z[sP/{~z  
第三,分别与两位领导适当沟通,得到批准后执行。要注意沟通方式。 h@{mcz  
3、稀缺资源的分配,比如分房,人多房少,如何分? SjL&\),  
第一,成立一个由各方面代表组成的分房小组,人员组成要按照比例,使各种情况的成员都有表达意见的渠道。 $X_A 74 (  
第二,分房小组研究出具体政策后,提交大会投票讨论,并按照投票结果实施。 rizWaw5E!8  
{g]Mx|5Q  
4、看到别人在做不想被你看到的事情,怎么办? _'0C70  
第一、如果事情危害国家和集体利益,要加以劝阻制止,无效的要及时汇报和举报,维护国家和集体利益。 NiSH$ MJ_  
第二、若私事,就当作没看见,可以故意和对方说一些天气足球之类的话题转移注意力,尊重对方的个人隐私。 };;k5z I%  
l3:2f-H   
5、对方说你的坏话,你当场遇到,怎么办? !dV2:`|+  
第一,尊重对方,就当作没听见,可以故意和对方说一些天气足球之类的话题转移注意力,尊重对方的个人隐私。 mXOY,g2w  
第二,沟通, 根据对方的性格,选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通,以消除误会。如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三人来表但我的看法。 8)ykXx /f@  
第三,反思,自己的言语行为是否有不足之处,在日后的工作生活中加以改正。 `LOW)|6r`  
[T(`+ #f  
6、串词编故事:时间、地点、人物、事件四要素,可以联系网络方面的故事,因为网络上什么都有可能发生。再一个办法,联系一个面试的故事(以“有一个年轻人。。。。。。”开头,叙述父母的期望,自己克服困难等,最后来一句,“现在,这个故事的主人公就坐在各位考官的面前。回答完毕。”)比较感人的类型:救助失学儿童,挽救犯罪分子改邪归正,领导干部关心群众生活,亲情(比如父母把好东西留给孩子吃等)。 t`")Re_j  
注意,有一些词语难以联系,可以采取比喻来消化“。。。就象。。。。一样。 gVI{eoJ  
(H6Mi.uZ  
7、演讲。 d T7!+)s5-  
开头引用几个名言,从而引出观点。 rlQ=rNrG&E  
举几个例子,正面反面的,从而说明重要性。 uqvS  
分析一下原因。 d]K $0HY  
提出对策。 -<l2 $&KS  
展望未来,发号召(我们一定要实现,我们也一定能够实 _>E=.$  
] P >c{  
8、安排多项冲突工作。 hr W2#v  
原则:轻重、缓急、公私。具体办法有,两件事情交叉进行,请他人代办,在中午或者晚上加班工作并提高工作效率,与领导沟通后以后再办或委婉推脱(注意,公事不可以推脱,只有私事可以)。 ]oLyvG  
DJb9] ,=a  
9、对待工作失误。 9p,PWA  
首先,我在平时的工作中还是比较细心谨慎的,以前没有发生过也会尽力避免以后发生类似事件。但如果象题目中一样发生了类似事件。我会按照以下几个步骤来解决这个问题。 E?FUr?-[  
第一,冷静对待。因为发生工作失误后,惊惶失措只能让我更加举手无错,所以我首先要在情绪上冷静下来。 { u3giB  
第二,采取应急措施,防止错误进一步扩大。(调整会议进程,及时通知领导,将数据模糊化,发传真得到副本等) U%n>(!d  
第三,事后真诚道歉,反思并吸取教训,防止以后发生类似的事情。 EE-wi@  
110、群众,找领导闹事等。 4BZ7R,m#.  
第一,热情接待,倒水请坐等,通过礼貌的言行,稳定对方情绪。 ~KczP1p  
第二,认真倾听,仔细记录。很多人发泄完了,就没事了。 ar _@"+tZ  
第三,符合政策的,按照程序协调办理,不符合政策的耐心宣传解释。 O1 !YHo  
第四,及时汇报领导,请示解决办法,或请求支援。 pV O{7I  
iB5q"hoZC  
11、突发事件,中毒、车祸等。 29zMs9oKPP  
第一,自己保持冷静,稳定群众情绪,防止产生混乱。 [ldBI3  
第二,采取紧急措施,防止事态扩大,向领导汇报、报警求援等。 J:@yG1VIp  
第三,事后追究有关责任,总结经验教训,防止今后类似事情发生。 NA$% Up  
12、组织计划能力:搞某项活动。 \,#;gS "  
~~@dbB  
领导交付给自己这项工作任务,是对自己工作能力的信任,也是我锻炼能力提升自身素质的机会,我一定要认真仔细的完成这项任务。我打算按照以下几个步骤来完成此项工作。 ~x^Ra8A  
第一,制定计划方案。“凡事预则立,不预则废”,我会在掌握实际情况的基础上拟定一个详细的计划方案,对活动的主题、内容、方式、时间、地点,参加人员、预算等方面进行合理的安排。然后将该方案上报领导,请领导指正和批示。 UOyM=#ipY  
第二,实施计划方案。计划方案得到批准后,我会先将有关工作人员召集起来开一个协调会,进行任务分配、人员分工,将责任落实到人。活动开始后,协同有关工作人员采取多种方式调动参与人员的积极性和主动性,及时纠正活动过程中与原计划方案有偏差的地方,冷静处理意外事件,并及时向领导汇报互动情况,让领导了解活动总体进程。 !>f:wk2  
第三,总结阶段。如有需要则进行考试考核。对整个活动进行回顾,总结经验教训,形成书面材料,将总结向领导汇报。此外,我还会拿出当初的计划方案,结合总结分析需要加以完善的地方,以便今后更好的完成类似任务。 RKZBI?@4  
ZYt1V"2VJ  
13、接待上级、来访等。 Ezev ^O]   
开始的套话如12题。 _ ^'QHWP  
第一,全面了解人员组成情况,来访目的和日程安排,弄清有无特殊要求。  T\#Gc4  
第二,协同有关部门或人员作好参观路线、食宿、车辆、文本资料等准备工作。 9z`72(  
第三,做好全程陪同工作,遇有意外发生要及时处理,并将进程及时上报领导。 "MK2QIo  
ttls.~DG  
14、召开会议。 &DjA?0`J  
开始的套话如12题。 ;GKL[ tI"  
第一,根据会议的主题、内容、时间、地点、参加人员、预算等拟定会议通知。 GQ jwr(  
第二,将通知上报领导,领导批示后,印发会议通知,时间急的可以电话通知。 3h$ E^"  
第三,召集会议工作人员开协调会,进行分工,布置会场,准备有关会议材料,重要会议材料要请领导审阅。 X(BX+)YR  
第四,安排与会人员的食宿车辆等。 5V~vND* s  
第五,会议开始前,再仔细检查一遍,防止疏漏。 Q}cti /  
第六,会议过程中若有突发事件要冷静及时处理。 N|%r5%  
第七,会后做好收尾工作,有关材料整理归档,写出工作小结报有关领导。 6=qC/1,l  
It15、哲学类分析。 >?_}NZ,y  
两种说法都有一定的道理,只是他们看待问题的角度不同,因此我们应该辩证的看待这个问题(任何事物都是辩证的,矛盾处处存在,时时存在,所以你总会找到正反两面。) aX zb]">  
第一,前面的观点意思是。。。。。。进行解释。 ^vTx%F  
第二,后面的观点意思是。。。。。。进行解释。 C#8A|  
第三,我们应该将两种观点结合起来,在实际工作中既要。。。又要。。。这样才能。。。。做好。注意上升理论高度。 j9yOkaVEg  
q/Vl>t  
16、时政分析。 hS*&p0YV~M  
第一,题目反映了。。。问题。(提出问题) *]}F=dtR k  
第二,问题产生的原因是。。。这种现象与。。。精神是不相符的(上升高度——和谐社会、荣辱观等),如果不加以解决,必将危害。。。。(分析问题)。 CU*TY1%  
第三,应该采取相应措施。。。(解决问题——政府重视,立法,制度,监督,转变观念等) {'[VL;k  
第四,展望未来(。。。是共同的心愿,在党和政府的领导下,。。。的目标,我们一定要实现,我们也一定能够实现)注意上升理论高度。 Om;aE1sW  
N-t"CBTO  
17、报考动机。 9[teG5wA a  
第一,主观上向往。公务员的重要性+自己喜欢这个岗位。 =,C]d~  
第二,客观上具备相应能力,适合这个岗位。 p~Cz6n  
第三,私人感情上,想回家乡陪父母,以情感人。 zGNW5S9G  
综上所述,如果能成功考取国家公务员,我相信自己不仅能愉快的从事这个工作,也一定能把工作干好。 PIXqd,  
SSTn |  
18、个人优缺点。 hOk n@F.  
优点,大学时期德智体全面发展,工作后又培养了责任心和细心耐心。 $tI缺点:相关行政工作经验不足,做事还不够成熟稳重。 ==gL!e{  
表态:如果能成功考取国家公务员,我相信自己不仅能愉快的从事这个工作,也一定能把工作干好。 e M5-v-  
w{lj'3z I  
19、如果录取,工作计划如何? -3 ANNj  
短期:尽快适应工作,搞好同事关系,虚心学习,少说多做。 "KS" [i!3j  
长期:提升自己各方面素质,更好的做好工作,为人民做出更大的贡献。 :-<30LS $  
表态:如果能成功考取国家公务员,我相信自己不仅能愉快的从事这个工作,也一定能把工作干好。