马尔济斯 犬舍:人教版小学六年级语文升学模拟试卷4

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/03/28 18:56:26

说明:1.本试题共有100个点,卷面整洁,书写认真。规范 ,另奖两个点。

      2.测评时间为90分钟。

第一部分:基础知识

一、下面四组词中,读音全对的一组是:( )( 2分)

A.     喷(pèn)香  火柴梗(gěng)  鲇(nián)鱼  满脸横(hèng)肉

B.     摩()平  圈(quān)养    信笺(jiān)   糊()弄

C.     游弋()   飒()爽      弓缴(zhuó)  贮(zhù)存

D.     夯(hāng)筑爱憎(zēng)    乾坤(kūn)   粗犷(kuàng

二、填字组词,并解释所填字的意思。(6分)

身( )其( )   死得其()   ( ) 而 不舍   

()以自慰      万象( )新   ( )灯( )彩

蜂()而至      与世( )绝    专心()志

 

三、把下列生字工整、整洁的写在括号内。(5分)

zhēng  róng    áo yè   zhēn zi   yī dōu   jiǎo bǎn   

(         ) (    ) (      )   (     )   (       ) 

róng cuō    nì jìng   lún lǐ    yán jiǎn   pín fá

(       )    (      )(    )(      )(     )

第二部分:阅读与积累(12)

四、本学期,我们认识了               的李大钊;                  的居里夫人;                     的鲁宾孙。还从一些名言警句中懂得了一些道理。如,从           中懂得了                               。从  

            中,懂得了                                。

《北京的春节》,作者是        ,原名           。主要作品有    

       。文章展示了北京节日习俗的温馨美好。描写元旦的词句有      代诗人       写得诗句                                       。描写中秋节的词句有 代诗人   写得诗句                                          。描写重阳节的语句有        代诗人            写得诗句               

                     。

像居里夫人这样获得诺贝尔奖的名人很多,我还知道        、      

       、             ,获得此项大奖。我还能写出其中一部诺贝尔获资:;/,于GZU521学:;网 http://zu521.COm奖作品中的隽语                                                            。

五、按要求写句子。(5分)

1.在这次考试中,我们碰到了许多难题。个个坐立不安,非常着急。

改为比喻句:                                                    

  2.陈毅平静地说:吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了。

改为转述句:                                                   

  3.两辆新旧自行车,骑起来就是不一样。

改病句:                                                         

  4.狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!

写相同句式:                                                    

  5.母校啊,母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。

改反问句:                                                      

 

第三部分:名著积累(7分)

1.名著分类:     (4分)

   《拇指姑娘》   《小红帽》   《青蛙王子》   《海的女儿》

   《白雪公主》   《灰姑娘》    《丑小鸭》   《皇帝的新装》

  

《安徒生童话》:                                                      

《 格林童话》:                                                     

 

2.名著阅读:      (5分)

 

外国名著作者主要人物

 第四部分:情景练习(5分)

1.即将离开母校的你,漫步校园,不禁想对母校说……,请写一句话,表达自己对母校的深厚感情。(2分)

                                                              。

2.临近小学毕业,请你按要求写毕业赠言,既有名人的个性,又展现自己才华。(3分)

写给数学课代表,语句中含有数字:

                                                                                                                      。

写给最调皮的学生,激励他学会做人:

                                                                 

                                                     。

写给你形影不离的同学,表达彼此真情:

                                                                 

                                                     。

第五部分:口语交际(2分)

 随着科学技术的发展,我们的生活发生了很大的变化,有人认为利大于弊,有人则不这样认为,说说你的看法:                                                                 

                                                     。

第六部分:阅读(26分)

的启示

初学写字时,便觉得这两个字古怪特别,但从未深究。现在忽然觉得这两个字不仅形象生动,非同一般,而且还寓许多人生哲理于其中。

   者,深陷也。这不难令人想到埋头苦干,扎根生活。而呢?不正像功成名就,出人头地吗?一份汗水一份收获,任何成功,都不是信手拈来、垂手可得的。没有春的耕耘,哪有秋的收获?不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?人的一生也只有以埋头苦干为基础,向着自己的目标,在社会的浪潮中拼搏,才有可能成为时代的弄潮儿。

并列起来,又体现了人生道路的坎坷不平。逆境与厄运无疑是我们人 此文转贴于 贵 州 学 习 网 http://WWW.gzu521.COM ] 生道路上的绊脚石,但在一定条件下,它又是好事。优越的条件容易消磨人的意志,腐蚀人的肌体,使人丧失成功的上进心;而艰苦的环境,坎坷的道路,却能磨炼人的意志,增长人的才智,激发人的进取心。

正如那场突如其来的四川大地震,它让人们经历了太多的人生磨难,它让人们目睹了太多的生死离别,它让人们流了太多太多的泪水。然而,也就是这次地震,让人们懂得了什么叫做坚强。不信吗?你看,四川彭州,地震重灾区。虽然房子塌了,虽然伤口还未愈合,可我们随处可以见到这样的景象:山寨边,妇女忙着采摘樱桃;田地里,男人忙着收割油菜;废墟旁,老老少少一起晾晒金黄的麦子……以为朴实的农民说过:只要人还在,手还在,就一定能把塌了的房子重新盖起来。是的,灾难,毁不掉中国人的信念;明天,将由我们的双手去开创!

鲁迅先生说过:伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付来应付一切的不幸。”“连接的人生啊!如果说你是泥潭,只因你阻隔的是弱者的步伐;如果说你是熔炉,你冶炼的定是强者的坚毅!

1.联系上下文理解词语。(4分)

唾手可得:

突如其来:

2.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?这两句诗的意思写一写。(2分)

                                                               

3.文中画横线句子中的“……”的作用是?(2分)

                                                               

4.为什么说逆境与厄运无疑是我们人生道路上的绊脚石,但在一定条件下,它又是好事。?(3分)

                                                                

                                                               

5.概括第4自然段的主要内容。(4分)

                                                               

6.你怎么理解画“   ”句子的含义?(3分)

                                                                

7.“蕴含了怎样的人生哲理?(4分)

1)                                                            

2)                                                            

8.仿写突如其来4分)

写出带的四字词语:

                                                            

第七部分:习作(30分)

      读了上面这篇文章,相信同学们懂得了在逆境面前要做坚强的人。从“5.12”四川特大地震的许多故事中,相信同学们看到了什么叫做坚强。那么,在平日的学习、生活中,当你遇到困难、挫折时,你是勇敢的面对它,还是胆怯的躲避它?这次作文,就请你以坚强为话题,写自己亲身经历的一件事。