韩红的歌曲青藏高原:《按格有序作文训练法》——第三讲!

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·《按格有序作文训练法》——第三讲 (2010-6-11 13:13:00)胡国华

(三)围绕主旨,根据自己的思维特点选材、剪裁和谋

 

每个人都有自己的思维特点,有的善于广泛联想,从不同的侧面去分析问题;有的人善于深入思考,逐层深入地去思考问题。在写作时,围绕主旨,把握好自己的思维特点和知识积累,有利于正确地去选材、剪裁和谋篇。

 

课堂训练实例

 

作文题:

巧用比喻,可摹难绘之景,可状难抒之情,可写难明之理。请以“比喻”为话题,自拟文题,自立文意,自选文体,写一篇文章。

 

学生习作

巧妙的比喻

比喻是画家手中的颜料,为景物增色;比喻是诗人想像的翅膀,为抒情添彩;比喻是哲人智慧的火花,点亮永远激励人们前进的真理之灯。巧用比喻,可摹难绘之景,可状难抒之情,可写难明之理。

巧妙的比喻可绘难绘之景。古往今来,无数文人墨客用比喻为我们描绘出了一幅又一幅美妙的画卷。岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”为我们描绘出了一幅严冬中生机勃勃的“春景”。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,则是东坡居士笔下惊涛骇浪、碧波万顷的江水。伟大领袖毛泽东的诗词更是遍用宏伟、瑰丽的比喻,“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”,“苍山如海,残阳如血”,将宏丽的景物与革命豪情巧妙地溶为一体。“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉甸着彩虹似的梦”,这是徐志摩笔下令人向往的康桥胜景。

    巧妙的比喻可抒难言之情。南唐后主李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,成为咏叹愁情的千古绝唱。苏轼词“细看不是杨花,点点是,离人泪”则将离情凄苦抒发得淋漓尽致。在这方面,贺铸的词也毫不逊色,他的“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,将愁情化入景物,情景交融,虚实相生。  巧妙的比喻可写难明之理。弗兰西斯·培根说“知识就是力量”,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,这些比喻巧妙地揭示了知识、读书的重要性。宋朝理学家朱熹的诗句“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,唐代诗人刘禹锡的诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,都寓含着深刻的人生哲理。生活中处处充满了哲理,用巧妙的比喻将它们表达出来是那些古贤先哲的成功。

总之,比喻可让你妙笔生花,文采飞扬。试一试神奇的比喻效果吧!

                            (陈婷,编者学生  2000年考入上海复旦大学)

 

【简评】

本文作者围绕“比喻”这个话题,采用“横列式分层论述结构”,从三个方面展开联想:巧妙的比喻可写难写之景;巧妙的比喻可写难抒之情;巧妙的比喻可写难明之理。

学生习作

比喻的魔力

“我们的名字,是夜里海波上发出的光,痕迹也不留地就泯灭了。”

这是泰戈尔《飞鸟集》中的一节短短的句子,这简短的字句,却真实地让我体会到比喻的魅力——确切地说,那是一种魔力。

《飞鸟集》的诗句是诗人内心历程的记录,犹如旅途中的鸟儿随意留下的一个个散乱的足印,虽散乱,却又是有迹可寻的。给人的感觉,似乎是在某个感性的清晨,或者黄昏,一触即发的灵感或是顿悟,令诗人信手匆匆地记下心中那一闪即逝的火花。而那巧妙的比喻,便是诗句最突出的色彩,是诗句的灵魂。正是那比喻的魔力,让每个字句充满漂泊的美感,既深沉而又意味无穷。

“根是地下的枝,枝是空中的根。”诗人常常用诗人的心,发掘一些平常的事物间的相似或是联系,把世事的纷繁归于简洁,这便是哲理充满智慧的巧妙。另加一句:“荷叶上的小露珠对荷叶下的大湖说‘你不过是荷叶下的一颗更大的露珠罢了。’”这些妙喻不仅有深层的内涵,而且那如孩子般天真质朴的语言,给人以纯净的美的享受。

“鸟的歌声是曙光从大地反响过去的回声”。诗人的字句里,显出对光明的神往。在贫乏的或者沉默的日子里,大自然的每一件事物都可以激发诗人丰富的想像与跳跃的激情。这些美丽的情感都可以经过巧妙的比喻的魔法抒发得淋漓尽致,于是鸟儿的形象便成为我们眼前活灵活现的光明使者。而诗人奇妙的联想和对光明的追求是没有止境的,他们还创造了很多这样巧妙的比喻——

“黄昏的天空,在我看来,像一扇窗,一盏灯火,灯火背后的一次等待。”

“夜之黑暗是一只口袋,盛满了发出黎明的金光的口袋。”

诗人的比喻充满了对希望的渴求和对爱的憧憬,这是独属于比喻的绝无仅有的巧妙能力,它将人们丰富的难以抒发的情绪生动地抒发了出来。

巧妙地比喻便是“飞鸟”那飞行的翅膀,是那么活力无穷。

(陈丝,编者学生 2000年考入华中师大)

【简评】

本文作者只就一个作家的一部书中的“比喻”来展开议论,亦能写出“比喻”的魔力。不同于前一篇的广泛联想。

 

 

学生习作

巧妙的比喻

“生命是一袭华美的袍,爬满了蚤。”

女诗人将曲折的一生浓缩为片言丝语,在繁富精致中暗透着死亡的气息。这应该就是生命和死亡的对峙吧。生命何其精彩,何其辉煌,而死亡却并不因其精彩,因其辉煌而却步,它极有节律地前进,直至侵噬生命的全部。而后又开始了新的生与死的轮回。在这往复的过程中,截取一瞬间的景象,没有开始,没有结束,然而我们凝神看它时,过去发生的,现在进行的,将来出现的却都在眼前了。好的比喻,应该比它自身的文字更辽远,更广阔。

    初看这句话时,正值心路历程中满布阴霾的一段,仿佛心灵深处的某个机关被拨动,紧锁多日的愤怒、压抑早已溶作无奈,汹涌而出,连舌尖上都是涩涩的苦味,不禁为张爱玲的绝世才华所倾倒。也许,我们都有过想飞的年龄却折断翅膀的经历,或者她的要求更低,而生活却拒绝满足。但是,只有张爱玲的敏感和纤细,才能创造这样的比喻。而远年的我读来,是如此真切地感受到了生命的无奈和悲凉。

当我跌跌撞撞地走过那段阴霾,从疼痛中学会了成长,我又想起了那个比喻。那略带冷漠的、置身事外的口吻如凉水一般为因年轻而时常发热的心降温:美丽的愿望不一定会实现,现实之中总有失败,当你的心中升起一个愿望,务必留足够的空间给相应的失败。好的比喻,绝不是密室中的一幅名画,长年维持着同样的面孔;它应该是人生路上一处风景,随着你脚步的移动,展现出不同的姿态,完善人生的美。

一个偶然的机会,一位长者和我谈起了这个比喻。他耐心地听了我的评价,而后语重心长地说:“一尘不染的长袍并不美,缺少了生活的气息。爬满了蚤的长袍,固然悲凉,却有蕴味。回首人生,遗憾与成功都是一种美,少了遗憾,成功便不为成功了。你要爱生活,就要爱生活的全部,否则就无法领悟生活的真谛了。”一旁看电视的叔叔猛然插言道:“年轻人该有锐气,拿起杀虫剂,管它蚊虫跳蚤!生命设置的挑战,应当勇敢迎战!”我的心里拂过了几股清新的风。好的比喻,应该如魔镜一样,在众人心中投下万千各异的形象。

“生命是一袭华美的袍,爬满了蚤。”

(周静,编者学生 2000年考入南京大学)

【简评】

本文的写法又有所不同,作者仅仅只围绕诗人张爱玲的一个比喻来写,有议论,有抒情,也有记叙。记叙简洁,议论深刻,抒情真挚。真是“开塘不如挖井”,然而,这种写法,非功底厚实者不能为之。

 

课堂训练题示例

1. 根据下面的事物展开联想,然后分别选体、命题、立意。

 

如:水

体裁:  说理散文

命题①:《水的精神》

主旨:从江河之水日夜奔流引起联想,说明人应该有一种生命不息、战斗不止的献身精神。

 

命题②:《不积细流无以成江海》

主旨:从涓涓细流汇成海洋,论述学习重在积累的道理。

 

命题③《滴水穿石》

主旨;从滴水穿石的力量,阐述学习贵在专一的道理。

 

命题④:《水可载舟亦可覆舟》

主旨:从水可载舟亦可覆舟,论述为政者要重视民心民意、取信于民的道理。

 

命题⑤:《流水不腐》

主旨:从流水不腐,论述生命在于运动、社会必须不断变革的道理。

 

①风

②野草

③火

④绿

⑤钟声

 

2. 根据下面的作文题目确立主旨,然后围绕主旨选材谋篇,并在同学之间交流。

如:冷和热

主旨①:

 从冷与热之间的辩证关系入手,写一篇议论文。 

冷与热是辩证的,冷和热是可以相互转化的,冷的事物可以变热, 如一度被冷落的传统文化现在热了起来;热的事物也可以变冷,如九十年代的出国热让位给如今的海归热。

 

主旨②:

通过一则故事,来反映人情冷暖与世态炎凉。 

王局长位高权重,是位炙手可热的人物。有一次王局长偶感风寒,住进了医院,来探病的人 排起了长队,甚至影响了医院的正常工作。王局长家人亲属也组织起了专门队伍,往家运送那堆积如山的礼品和营养品。事隔仅两月,王局长又住进了医院,这次是严重的肝硬化。可这次王局长的病床前却冷冷清清,他望穿双眼也不见有人探望。儿子无奈只得告诉他实情:省里的批文已下来了,王局长退休,李副局长扶正,这几天人们正忙着去新局长家贺喜呢。

 

①“0”的联想

②最珍贵的礼物

      也是一种美

④二十年后

⑤大自然的启示

 

3.根据下面的话题选体命题立意。

如:

人人都渴望拥有财富,但不同的人对财富的看法不同:有的人认为财富就是金钱 ,有的人认为财富是智慧,有的人认为财富就等于权力……

请以“财富”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。

 

体裁:说理散文

题目:《真正的财富》

主旨:从所罗门王的选择生发议论,说明“智慧才是真正的财富”的道理。

上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样,所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭着智慧 生产、经商,使自己家的财产富可敌国。同时他又乐善好施,急公好义,深得民心。当老国王因病去世时,国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业,征战四方,使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。

 

体裁:小小说

题目:《黄金难买幼时贫》

主旨:通过张华从贫到富的故事,表明“幼时的贫困是一笔千金难买的财富”的道理。 

张华小的时候家很穷,因此他从小就懂得要努力、节俭。在乡邻资助他上学的过程中,他又体会到了爱心的重要性。当他大学毕业后开始创业时,他靠的是生活告诉他的真理。几年后张华成为一名知名的企业家,别人笑问他现在身价多少,他说:“我的财富有七个字:努力、节俭、有爱心,这是幼时的贫穷带给我的财富,是再多的金钱也买不到的。”

 

话题①

无论一个孩子是在屋顶的小阁上,或在谷仓里,或是躺在水边都有他的梦想,而这些梦想也是真实的。(林语堂)

人不能没有梦,年轻人特别有权利做梦,可是许多人都不能算年轻了,仍然把梦想和理想分不清楚。(三毛)

你曾有过什么样的梦想或理想或希望,你怎么理解林语堂和三毛的话。请你以“梦想?理想?”为话题写一篇文章。可以发表议论表示自己的观点,可以编写故事形象地表明自己的看法,可以直接抒发自己的深切感受。题目自拟,自选文体,不少于800字。

 

话题②

无论你上街散步还是在家看电视,无论你翻阅报刊还是上网浏览,你会发现广告无处不在。婚姻广告让天下有情人喜结良缘,商品广告是商家的杀手锏,公益广告真情奉献。广告的名目,五花八门;广告的宣传形式,异彩纷呈。可是,正当吃饭的时候,给你来一段“泻痢停”,当电视剧到“关键”时刻,广告不期而至令人心急。广告真是让人欢喜让人愁。

请你以“广告”为话题,写一篇不少于800字的文章,或谈看法,或发感慨,或讲故事,或分析欣赏。文体不限,题目自拟。

 

话题③

人们往往崇拜自己不熟悉的人和远离自己的人,因为这会有一种神秘感。而神秘感一旦消失,崇拜的情绪就可能淡化。据说,耶稣在外游历了很长时间后,返回家乡布道。起初,人们为他的学问和智慧所叹服。 当大家仔细一瞧,发现眼前这个口惹悬河的人,原来不过是本地一个木匠的儿子,诚服钦敬之心顿减,立即变得不恭不敬起来。耶稣还是刚才的耶稣,乡邻却已不是刚才的乡邻了。

请以“偶像”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目文体均不限。 

 

话题④

俗话说:上帝对人是公平的,它多给你一分美貌,就会少给你一分智慧;它多给你一分智慧,就会让你多经历磨难;它多给你一分财富,就可能让你享受不到真正的幸福与快乐……

请以“公平”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。

 

话题⑤

  近年来,我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产。越来 越 多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值,并自觉地为保护这些遗产做出种种努力。今年在上海举办的重大国际会议还将周庄等江南古镇介绍给各国来宾,作为“让世界了解中国”的有效途径。

人类文化遗产不仅有物质的,还有精神的,即“具有特殊价值的文化活动和口头文化表述形式,其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风俗及各种艺术表达手段”。今年5月,我国古老的艺术品种昆曲被联合国教科文组织授予“人类口述和非物质遗产代表作”的称号。 

我国的文化遗产除了世界级的,还有各级各类的。它们分布于全国各地,有的就在我们身边 。

你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗?请说说你对它们的了解、认识 和思考,写一篇1000字左右的文章(不要写成诗歌)。题目自拟。

 

4.根据下列文题语言形式上的的特点,分别写出文章主旨。

①勤俭(一个词语,单个概念)

②想和做(并列短语,两个概念并列)

③美的感悟(偏正短语,有限定的概念)

④新时代呼唤创新精神(单句,肯定判断)

⑤历史不能忘记(单句,否定判断)

⑥从来如此便对么?(反问句)