鞍山欧洲小镇二期:艰苦的第二次开窍

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/20 07:28:24

以现在的眼光看小学时候的开窍,我觉得那种开窍只是一种小的开窍。是小聪明的开窍。可以说,我小学五年级时的智力和思维方式,一直到大学毕业好多年后也没有根本性的变化。只有一些知识的积累,并无智力上的飞跃。

 

我第二次开窍是大学毕业好多年后。是在离开《实话实说》,开始潜心阅读、思考很长时间之后。我如饥似渴的阅读网络上的各种政治、经济、文化、教育方面的言论、观点,然后,由这些观点、言论反过来再去阅读相关的理论著作。因为,没有这些浅白通俗的文章作为导引,直接去读理论原著是非常痛苦的一件事。

 

最早,中青在线,然后是凯迪,强国论坛深水区,何新BBS,兴华网,天涯,乌有之乡,一直到最近常驻的西西河。与此同时,由于职业发展的需要,我在留学论坛和教育论坛也有多年的蛰伏。每天的阅读量我估计在十万字以上。起初的时候倾向A方言论,后来发现B方也有道理,然后就开始糊涂了。慢慢发现双方都有局限性。日积月累,抽丝剥笋,真的可以说每天进步一点点,就这样,熬到了第二次开窍。

 

第一次开窍是一种浅层次的开窍,是小聪明,小智慧。可以应付考试,应付技能、技术类的学习,可以写一些浅层次的小文章。

 

第二次开窍是一种深层次的开窍,是大聪明,大智慧。能够透过现象看本质,可以游刃有余的分析一些复杂的社会现象,能够比较轻松地阅读一些理论性的著作,尤其是教育、心理、文化类的理论著作。

 

我最大的遗憾就是第二次开窍太晚太晚了,我真正的智力生活开始得太晚太晚了。我每次阅读马克思写的“青年该如何选择职业”一文,都会感到羞愧难当。马克思写这篇文章时17岁,还是中学生。这说明,人的第二次开窍完全可以在十几岁完成。经济学家穆勒第二次开窍很早,大约是13岁,所以他说,自己的智力生命比同龄人领先了20年,这并不夸张。当然,这是由于他的父亲本身就很有思想,并从小对他进行了这方面的启蒙。

 

我在参加军训的时候有个教官曾说,一个人有两个生命,一个是自然生命,一个是政治生命。我觉得他说的并不完全,人还有一个生命是智力生命。只是寻常人并不知道还有智力生命这回事,以为会点加减乘除,会认几个字就已经开启了智力生活,实际上,那还远远不够。第二次开窍之后开启的才是智力生命。我在“不惜一切代价培养孩子的求知欲”里提到,要把知识作为一种信仰,我的这个观点来自于自己的切身体会。一旦智力生命开启,这种感觉就像眼前洞开了一扇扇窗,以前看不懂的那些大部头著作都像有了生命,你就像戴上了一个神奇的眼镜,世界在你面前不再是混沌晦暗的,而是清晰通透。你就像知道了另外一个世界的语言,知道了孔孟老庄,马恩列毛这些人究竟在想什么。这种快乐,真的是一种享受不尽的快乐。

 

实际上,如果受到真正良好的教育,孩子应该在高中阶段第二次开窍,最晚在大学里开窍。而事实上,由于教育的失败,许多孩子,第一次开窍都要等到大学毕业,参加工作之后,更多的人,一生都与第二次开窍无缘。也就是说,他本来可以拥有的第二个生命却从来没有经历过。这不能不说是一种很大的遗憾。

 

我不知道未来还有没有第三次开窍。也许十年后会有新的发现。

 

第二次开窍可能对于孩子来说还为时过早,但对于父母来说呢?如果你的孩子长大了,有能力开启智力生命的时候,作为父母的你却无能为力,难道不是一种失职?

 

我自己之所以开窍晚,归根结底就是没有一个引路人,全靠自己摸索,好在天道酬勤,总算看到了曙光。

 

我这些文章,希望大家不要总在里面寻找具体的方法。我倒是希望有心人能够以我的文章为线索,开始深入思考一些问题,系统整理自己的思想。争取早日第二次开窍。学习育儿之道要与开启智力生命两条腿走路。其实,思想都是相通的,你把教育搞明白了,实际上其他领域也就触类旁通了。本来,教育这门学问跟心理学、社会学的关系就是十分密切的。

 

如果你的孩子今年十岁,你利用这几年开启了自己的智力生命,那么,当孩子读了中学的时候,你就可以及时开启孩子的智力生命了。这个工作,指望老师是不可能的,只有靠家长。

 

你的成长一定要赶在孩子前面,如果你自己头脑昏昏,你想指望应试体制下的孩子耳聪目明是不可能的。这方面,我自己有着很深的教训。我由于缺乏引路人,沾沾自喜于小聪明,在北大读书时不得要领,工作后也走了不少弯路。幸亏有了互联网,才得以找到登堂入室的路径。如果没有互联网,可能至今都不知道智力生命是何物。