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中学思想品德（思想政治）学科
作者：sxpdjx   发布时间：2009-03-26 10:36:55   浏览次数：112
中学思想品德（思想政治）学科 2010年教研工作要点 1．省教研室“三项评比” ⑴初、高中教师教学论文：以新课程为背景，以提高课堂教学实效性为主题。9月底前由各市统一上交，各市上交的篇数和数量与2006年同，具体要求见附录5。⑵高中新课程教学设计：高中新课程教学设计的具体要求见附录1。9月底前上交，上交数量另行告知。⑶高中课堂教学评比10下旬至11月上旬举行。具体时间、地点、内容、要求另行通知。 2．全国三项评比⑴全国优质课件评选：请各市按要求选送初、高中各一个课件，每个课件均需围绕一个教学内容展开，并需制作成光盘两份，一份寄省教研室留存，一份直接寄中国教育学会中学德育专业委员会中学政治学术委员会。（详见附录2）⑵全国优秀论文评选：请各市通知获得2006年度省初、高中政治论文一等奖的教师，直接按要求寄给北京师范大学《思想政治课教学》杂志社。（详见附录3）⑶全国思想品德、思想政治说课评比：请各市务必于2007年5月30日前（过期视作放弃）按要求选送初、高中各1名教师的说课录像光盘，经专家筛选后，初、高中各推荐1名教师参加全国比赛（详见附录4） 3．高中思想政治新课程高二（上）、高二（下）省级学科培训。 4．高中思想政治学科建设、教研组建设的探索和实践。 5．课程改革的相关工作。 6．浙江省农村义务教育课程改革“携手行动”——初中思想品德课堂教学展示活动。 时间下半年，地点温州或台州教育欠发达县（待定）。 7. 初中新生代教师教学风采展示活动。 参加对象是30岁以下教师，每市推荐一名。时间下半年，地点待定。 说明：以上第6和第7两项活动与2007年省教研室工作计划中的初中思想品德课堂教学实效性研讨会整合。学科培训、课堂教学评比、课堂教学展示等活动另行通知。有关全国评比和高中案例评比的具体要求见附件.                                                                                                                                                          2007年1月     附录：1“高中新课程教学设计”体例方案 一、目的积极稳步推进高中新课程改革，将课改“真正落实到课堂上”。没有好的教学设计，就没有好的教学实施；没有好的预期的教学实施，就没有高中课程改革好的预期的结果。二、格式体例【设计思想】确定进行本课教学的指导思想。【教材分析】（1）分析《课程标准》、《浙江省普通高中新课程学科教学指导意见》的要求。（2）分析本课教材内容在整个课程标准、教学指导意见及每个模块中的地位和作用。（3）分析高中教材内容与初中教材相关内容的区别和联系。【学情分析】学生学习本教材的基础、能力、心理等分析。（1）分析学生已有的认知水平和能力状况。（2）分析学生存在的学习问题。（3）分析学生的学习需要和学习行为。【三维目标】本堂课的知识技能目标，能力、方法培养目标，情感、态度、价值观目标。【重点难点】本堂课的教学重点和教学难点。【教学策略与手段】本课教学中所要采取的教学策略、方法与技巧。【课前准备】（1）学生的准备（2）教师的准备（3）教学环境的设计与准备（4）教学用具的设计与准备。【教学流程】教师活动，学生活动。【知识结构】（或【板书设计】）【问题研讨】（或【资源链接】）三、其他每课教学设计字数控制在2000—6000字，每课教学设计必须落实学科教学指导意见精神。  省教研室高中部2007.1.16   附录：2关于举办全国思想品德、思想政治优质课件评选的通知 各省、自治区、直辖市中学政治教学专业委员会：为推动思想品德、思想政治课教学改革，交流经验，提高课堂教学的针对性、实效性，我会与《中国多媒体教学学报•中学政治》、《思想政治课教学》决定联合举办“思想品德、思想政治优质课件评选”活动。现将具体要求通知如下：1.    以省、自治区、直辖市为单位，分初、高中各选送10—20个课件（多者不限，既可由省里集中报送，亦可由教师本人直接邮寄）。因此次活动是第一次搞，请各地大力支持，作好宣传，并积极组织。2.    初中依据思想品德新教材（版本不限），高中新旧教材均可。3.    课件必须自己设计，不得抄袭他人成果，且未曾公开发表过。4.    课件形式不限。既可为视频资料，也可为音频资料，既可以动漫形式，也可以数表形式等。5.    来件既可以通过网络平台http://zhenghe.cnki.net直接发送，也可以制作成光盘直接邮寄。6.    我们将制定评定标准并组成专家评审组对课件进行评定，评出一、二、三等奖，并将其中优秀课件汇集成光盘，赠送给参赛教师。7.    凡参加课件评选者，每件需交纳评选费用100元人民币，请通过邮局直接汇款。8.    课件投稿时间：即日起至2007年10月31日止。9.    优秀课件汇集可邮购，每件100元人民币，凡欲邮购者，请通过邮局汇款订购。10.课件及汇款地址均为：北京清华大学84-48信箱《中国多媒体教学学报》编辑部，邮编：100084。联系电话：010-88515599转6723  联系人：陈幼勇中国教育学会中学德育专业委员会中学政治学术委员会2007年1月25日   附录：3关于2007年优秀论文评选的通知 为推动政治课教学改革，全面实施素质教育，提高政治教师的教学和科研水平，促进学校德育工作的进一步发展，培养具有良好的文化素质，创新精神和实践能力的人才，中国教育学会中学德育专业委员会中学政治学术委员会与《思想政治课教学》杂志社继续联合举办2007年优秀论文评选活动。一、征文对象从事中学（包括职业中学）、中等职业技术学校、中专（包括中等师范学校）思想品德、思想政治课教学和德育工作的教师，各级政治教研员、科研人员，从事班主任工作、思想政治工作、团队工作、行政工作的人员。二、征文内容对思想品德、思想政治新课程标准，新教材及新课程理念的认识与探讨；对中学政治课教学和德育工作改革的思考与对策；创新教学理论及对教材、教法的研究与认识；网络、多媒体等现代教学手段在政治课教学中的运用；对教学重点突出和教学难点突破有创新的中学政治优秀教案、教学设计；思想品德、思想政治开展研究性学习与实践活动的经验；对学生进行思想品德教育的经验和体会，以及校园文化、团队工作、班主任工作、思想政治工作、行政工作的经验和体会；对小康社会、和谐社会、科学发展观等重大理论和社会实践问题的理论认识和探讨；提高教师自身素质、做学生良师益友的体会等。三、征文要求以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以提高学生全面素质为宗旨，以教育科学理论为基础，紧密联系教学、教育、教改、科研和社会实际，力求选题新颖，论述精辟，见解独到，求真务实，文笔流畅。四、注意事项论文报送时间：即日起至2007年8月31日截至；参评论文请务必在信封左下角和论文第一页右上角注明“征文”字样。凡未注明的，一律按一般稿件处理。征文一律不退底稿，请作者自留底稿；参评论文一律要求以A4纸打印邮局寄出，字数要求：2000—4000字。同时请将论文电子稿件以附件形式发至 sxzzkjx@126.com ，主题为：征文+作者姓名；每篇论文需缴纳论文评审费50元，论文和汇款请同时寄出；论文评选委员会将对论文进行认真评选，论文分为一、二、三等。获奖论文均颁发证书，证书加盖学会和杂志社印章。证书将于九、十月份统一寄出；为了更好地促进教学改革和活跃学术空气，激励教师更多地撰写优秀的教学科研论文，我们将择优在杂志社刊登此次获奖论文。论文及汇款请寄：北京师范大学《思想政治课教学》杂志社    秋雨 收     邮政编码：100875联系电话：010—62208142 中国教育学会中学德育专业委员会中学政治学术委员会北京师范大学《思想政治课教学》杂志社            附录：4关于举办全国思想品德、思想政治说课评选的预备通知 各省、自治区、直辖市中学政治课教学专业委员会：为推动思想品德、思想政治课教学改革，交流经验，提高学术水平，根据我会去年南京召开的理事会意见，拟定于今年7月份在青海省西宁市举办说课评选活动。现将具体要求通知如下：以省、自治区、直辖市为单位，分初、高中各选送1—2名选手参加现场说课，时间为15分钟；说课教材：初中为思想品德新教材（版本不限），高中新旧教材均可。说课内容自定；我会将制定评定标准并组成专家评审组现场对说课教师进行评定，评出一、二等奖；我会理事及各省教研员务请出席此次评选活动，届时理事或教研员将作为专家评委参加评审组（如本人不能参加，不得推荐其他人选）。活动期间，我会将召开理事会，研究学会明年的工作；说课教师及内容，请各地务必于2007年6月30日前报至我会（报名表附后）。联系地址：北京师范大学《思想政治课教学》杂志社  郎好成 收。邮政编码：100875   联系电话：010—62208142；正式通知将于6月中旬发出。 中国教育学会中学德育专业委员会中学政治学术委员会2007年1月18日 现场说课教师报名表姓名
 年龄
 职称
 工作单位
 说课内容
 联系电话
 备注*
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
l      请在备注栏中注明初高中，初中注明说课教材版本   附录：52007年中学政治学科论文与案例送评要求一．教学论文评比论文选题：今年的论文评比以新课程为背景，以提高课堂教学实效性为主题，要突出科学性、前瞻性、学科性、实践性。论文格式及其他要求：教师论文字数控制在6000字以内，必须采用电脑打印稿（16K，38х38，5号宋体）。正文前附论文摘要、关键词，文后附参考文献。同时还必须注明初中组或高中组。严禁抄袭，文责自负。已在其它省级评比中获奖的论文不得参评。论文数额分配：初中组：杭、宁、温各10篇，金、台各8篇，其他市各6篇。（高中组：杭、宁、温各14篇、金、台各12篇，其他市各9篇。）评选办法： 1．在基层层评选的基础上，认真组织好市级评选，按规定篇数选送论文，并提供排序目录（注意事项：⑴各地送评论文一律不署作者姓名和作者所在单位；⑵排序目录中必须署作者姓名和作者所在单位。见表1）。2．由省教研室成立中学政治课教师论文评审组，组织开展评审。3．本次评比设一、二、三等奖，采取差额评选的办法,获奖总篇数初中不超过40篇（高中不超过60篇）。一等奖比例不超过获奖总数的15%，二等奖不超过25%，三等奖不低于60%。 截止时间：各市政治教研员于9月30日前（逾期算自动放弃）将送评论文（一式6份）统一寄给浙江省教育厅教研室祝国强老师（高中组）或楼江红老师（初中组）。通讯地址：文二路328号，浙江省教育厅教研室。邮编：310012。E-mail地址：ljh001@zj.com（楼） jyszgq@zjedu.org（祝） 二、教学案例评比初中今年不开展案例评比活动。高中案例评比以“新课程教学设计”的方式进行（见附录1）。案例数额分配：杭、宁、温各14篇，金、台各12篇，其他地市各9篇。评选办法： 1．在基层层评选的基础上，认真组织好市级评选，按规定篇数选送案例，并提供排序目录（注意事项：⑴各地送评案例一律不署作者姓名和作者所在单位；⑵排序目录中必须署作者姓名和作者所在单位。见表2）。2．由省教研室成立中学政治课教师案例评审组，组织开展评审。3．本次评比设一、二、三等奖，采取差额评选的办法,获奖总篇数视送评情况而定，原则上不超过送评总篇数的一半。一等奖比例不超过获奖总数的15%，二等奖不超过25%，三等奖不低于60%。 截止时间：各市政治教研员于9月30日前（逾期算自动放弃）将送评案例（一式6份）统一寄给浙江省教育厅教研室祝国强老师。通讯地址：文二路328号，浙江省教育厅教研室。邮编：310012。E-mail地址：jyszgq@zjedu.org其他说明：1．以上两项评比不再另行发文。2．凡参加论文或案例评比的教师及教研员均需填写《浙江省教研系统教学评比承诺书》（表3）。承诺书与参评目录一起由地市教研员寄给祝国强、楼江红老师。  
表1          浙江省2007年教学论文评比参评篇目          市              学科      共     篇序号
 论文题目
 作者单位
 作者姓名
 备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
本表由市教研员填写，论文目录先后次序请根据市论文初评质量由高到低排列，并于9月30日前寄省教研室，同时将电子稿发至祝国强、楼江红邮箱。表2          浙江省2007年教学案例评比参评篇目          市              学科      共     篇序号
 案例标题
 作者单位
 作者姓名
 备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
本表由市教研员填写，案例目录先后次序请根据市案例初评质量由高到低排列，并于9月30日前寄省教研室，同时将电子稿发至祝国强邮箱。表3         浙江省教研系统教学评比承诺书 评比类别
 □教学论文　 □教学案例　 □课堂教学　 其它：
 
题目内容
 
 
教师姓名
 
 性别
 
 出生年月
 　年　月
 职称
 
 
单位全称
 
 
单位地址
 
 邮编
 
 
联系电话
 办公：　　　　　　　　　　　 　手机：
 
电子信箱
 Email:
 
个人诚信承诺
 1、我郑重承诺（在括号内打“√”）：所写教学论文为本人原创，没有抄袭他人（    ）所写教学案例真实，源于本人亲历的课堂（    ）所写课堂教学设计没有照搬他人（    ）2、主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示（在括号内打“√”）：同意（    ）不同意（    ）承诺人签字：　　　　　　　　年　月　日
 
单位意见
    　　　　　　单位负责人签字：　　　　（盖公章）　　　　年　月　日
 
市教研室意见
      　　　　市教研室领导或学科教研员签字：　　　　　　　　年　月　日
 
                    注：请市教研室将本表随附在参评目录表之后。  ！！本文来自：【思想品德教学网www.sxpdjx.com】转载请注明http://www.sxpdjx.com/article-2298856-1.html