雨宫琴音的sun32:教会自己独立思考

我的一位网友问我如何培养独立思考的能力。他说自己常常努力阅读，但是不知道如何才能变成自己的思想。他能记住书中的全部经典案例和妙语，但是不知道何时可以运用，到最后他能够就专业如数家珍，但是一到网上看人拍砖立即头晕，因为他是标准墙头草，觉得是公说公有理，婆说婆有理。其实这位朋友不必这样烦恼，因为我们的教育目标从来就不是以培养独立思考能力为主导的，我们的教育目标一直都是培养有知识的人，而不是有思想的人。我自己也是有了小孩后，才明白“有知识不等于有思想”这个深刻但并不浅显的道理。没有思想的人是不能独立思考的，但他肯定能思考。思考是进化赋予人的本能，你有我有全都有。只不过有人把思考能力发展成了独立思考能力，有人把他发展成了专业思维能力，现在更多的人把这种能力发展成编段子的能力，比如今天我看到一段子，挺逗。“嫂洗澡，弟误入。嫂斥道：你这样做对得起你哥吗？弟羞，欲退。嫂止曰：你这样走对得起我吗?弟呆滞。嫂柔劝：你这样傻呆着对得起你自己吗？””你看，我看《水浒》很久了，就没想出这么有趣的段子来，但即使我能想出这样的段子，你也一定不承认我有独立思考的能力，你也许会说我丑陋地用下半身思考，其实男人难免有时候用下半身思考，这说明我很正常，有些男人喜欢用后面思考，那纯粹属于口味比较重。所以说一个人没有独立思考能力，不代表他没有意识，没有恨没有爱，没有思考的能力，也许他在某个方面的专长能让你大为佩服。我这么说的意思是，有些思考很需要方法论的指导，没有一套方法指导，你是想不出这样的内容。比如现在火爆的《非诚勿扰》或《为爱向前冲》，那些编剧和嘉宾们都是很有作秀的专长，你一定同意，他们做节目也是经过专业地思考，但你也绝对同意，他们那个节目卖的不是思想。所以到这里，我们就应该明白，我们不缺思考能力，我们缺独立思考能力。不过问题在于很多人连系统化、专业化一点的思考能力都缺乏，他也以为自己是缺乏独立思考能力。像我这位朋友，看了很多书，看不明白，这太正常不过。要在一个稍微专业点的领域有点系统思考能力，前提就是系统地把这个专业的基础书籍认真读上几本，读通了，了解这个专业的前因后果，来龙去脉，再去思考，自然容易。本来就是半瓶醋，却想得出独立的思考，最大的可能是被别有用心的人奉承为有独立思考能力，然后从众做了最没有独立思考能力的事情。07年我没有这样思考，所以我没炒股，08年我没有这样思考，所以我没买车，09年我没有这样思考，所以我没买房。在这三件事情上做了大量独立思考的人，据说在2010年生活质量还比较好的人，很少，他们内心深处很阴暗了一把2012的，大有人在。拥有独立思考能力现在是一种标签，所以很多人证明自己拥有这种标签的标志是批判一切，怀疑一切。我们现在这样的人很多，什么事情都可以发表意见，发表批判，迎合者还特别多，这不叫独立思考，这叫整合情绪发泄渠道。不是说你敢批判一切就叫有独立思考能力。假如人活着在这个世界，总要有点什么信仰，比如上帝，比如真主，比如佛陀，实在不行，就是撒旦，也行。总之这些信仰会给你对这个世界一个基本的认识和判断体系，你的任何问题拿来和这个体系对对号，就有了一个价值判断。这判断是好是坏，别人喜欢不喜欢并不重要。所谓独立思考能力的本质就是，你有你的坚定价值判断体系，假如没有这个，其实你无法独立思考的。任何思考的起点，必须为自己找一个原点。所有的独立思考其实都是不独立的，你得有一个判断起点。这个说法倒符合本人一贯受教育的辨证唯物主义。很多人在这个世界上觉得痛苦，就是因为不知道自己的原点，用很多年时间去找，还是找不到，所以茫然。当然在一个不承认有所谓普世价值的国度，找不到原点是正常的，找得到近乎属于不正常人类，最近两三年我才觉得我开始有点像不正常人类了，这就是当下获得独立思考能力的必须代价。能自己为自己找到原点的人毕竟是天才，所以这个世界上80%的人选择是听从固有的原点，这原点就是宗教，顺便说一句，我们这个国家贡献了另外20%的人的80%。要说这事还得说起一个伟大的德国天才，其实他发明了另外一套宗教，折腾了这个世界150年，现在大家承认基本都属于空想。毕竟历史告诉我们物质的极大丰富只会让人类变得更加贪婪，而不会更幸福。但是这套乌托邦让这个地球上一半的国家疯狂过，最后再用行动否定掉。当然，在语言上我们还是习惯用某些乌托邦方式讲话，这恰恰是宗教的一个特点。每种宗教都拥有自己的一套语言体系，有强大的排他性。我啰嗦这么半天，不过是想告诉你，很多人无法独立思考的原因是他丢了原来的信仰，却又不相信新的选择，所以纠结。好了，再回到我那位网友的问题，也许他是缺乏一点专业思考的能力，最好的办法是系统去学习这个专业，顺便读点杂书，触类旁通。不要指望看几本热门书，就想对某个专业提出如数家珍的见解，这不是独立思考，甚至不是专业思考，这是不自量力的狂妄，或者说是系统背诵名人名言而已，我也曾经这样思考过，好在现实很快就教育了我。能否看出别人的思考逻辑，这是专业思考的教育，能否看出别人逻辑背后的动机，这是独立思考的教育。