集束导线标准:刘圩小学学校工作计划

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/03/29 22:39:15
学校工作计划
(2009——2010学年度第二学期)
今年是教育教学质量提高年,根据东...号文件要求,结合学校自身的实际,我们将进一步明确学校发展规划、目标和具体措施;进一步完善各种制度,工作细化;创建和谐校园,学会尊重、欣赏、沟通和关爱,建立起“三位一体”的校外教育格局,为确保学校工作有序开展,特制定工作计划如下:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以改革创新为途径,以规范管理为基础,以提高质量为核心,以稳定安全为保障,全面推进素质教育,努力办好让家长、社会满意的学校。
二、工作目标:
1、确立服务理念,塑造良师形象,办让家长满意的学校。
2、改造办学条件,打造八小品牌,创有社会美誉的学校。
3、完善教学管理,丰富校园生活,办让学生喜爱的学校。
4、提升教师素养,提高教学质量,创有内涵发展的学校。
三、具体工作:
(一)加强德育工作,重视队伍建设。
1、坚持每间周三的政治学习制度。组织教师深入学习“三个代表”重要思想和十七届三中、四中全会精神,树立“为学生服务”和“让家长满意”的宗旨,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。我们要不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动,整顿师德方面突出的问题,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。
2、努力建设一支“服务型”的高素质行政队伍。完善我校评价方案,进一步加强教师良好常规习惯的不断养成,我校的行政队伍必须由原来的“管理型”转型为“服务型”。积极地为课程改革服务,为促进学生全面发展服务,为提高办学质量服务。
3、建立“学习型”的教师队伍。为适应当前课程改革的需要,老师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。要充分发挥行政机制,从本校的实际出发,制订切实可行的学习制度,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的学习研讨活动,努力提高教师的业务素质。
4、进一步细化常规管理工作,在学生的习惯养成教育上下功夫,建立每月考评机制。进一步完善学校德育网络,每月开展主题教育活动,丰富学生的校园生活,提高德育的有效性。
5、进一步加强未成年人思想道德建设,坚持三个原则。一是坚持“三贴近”原则。坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,降低重心,根据学生的年龄特点和成长规律,寓教育于活动之中。二是坚持“三结合原则”。要有大德育观念,实现学校、家庭、社会的有机结合。三是坚持“三全育人”的原则。把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动,做到全员育人、全程育人、全面育人,努力实现德育社会化、生活化、常规化、基础化、课程化,从基础抓起,追求实效。
6、进一步强化优秀班集体建设,在队伍建设上花力气。一是制定班主任培训计划,切实提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是制定班级与校级学生小干部队伍培训计划,建立“红领巾”监督岗,发挥学生自我教育、自我管理的主动性、积极性和创造性,形成积极向上的校园风貌;三是各班制定优秀班集体建设规划,充分发挥少先队的组织功能和班主任的创造才能,开展优秀班队会展评、优秀班队活动设计竞赛等活动,努力探索行之有效的班集体建设方法。学期末将评选校级“优秀班集体”和“德育标兵”。
7、加强“四风”建设。用良好的教风规范教师的教育教学行为,用良好的学风约束学生的学习习惯,用良好的校风教育每一个八小人树立自身的形象,有责任感和集体感,利用校园小广播宣传学校的典型事和身边的优秀人。开展“学会理解、懂得感恩,建设和谐校园”活动。
(二)建立健全制度,规范管理行为。
1、建立新型的教师评价机制,促进教师的主体发展。要认真总结工作实践经验,建立一套适合我校、比较完善的《学校管理章程》,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。
2、强化教学常规管理。加强对教师教学常规的管理与监控,开展经常性的教学常规工作检查。要努力构建学校与社会、家庭联手的多渠道、立体式教育网络,积极引入各类社会资源,使学校课堂向社会生活延伸。
3、建立课堂教学模式改革,制定并全面实施“先学后教,合作探究,当堂达标”的课堂教学模式。
(三)以教研教改为工作主线,全面提高教育教学质量。
一)加强教学常规管理,提高教学质量。
1、狠抓教学日常规范。
①严格执行“三表”,不挤、占、挪,不擅自增、减、调。
②严格遵守学校制定的各项教学制度。
③严禁教师占用学生的休息时间、体育锻炼时间和课外活动时间。
④严禁教师体罚或变相体罚学生,严禁教师以教谋私、弄虚作假。
2、强化教学工作要求。
①备课要“深” 。在认真钻研教材的基础上,根据课程标准和学生实际设计教学方案,设计时要注意知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整体体现,要加强备课过程中的预设。提倡教师写教学反思和教后记。
②上课要“实”。上课时要充分体现学生的主体性、发展性和创造性,让每一个学生都能得到发展,要根据教学实际灵活运用各种不同的教学方法,探究学习、合作学习不能流于形式,要合理运用各种教学手段,发挥各自优势,优化教学过程,要积极进行课堂教学改革,大胆实践,不断提高课堂教学质量。
③听课要“思”。加强相互听课的组织工作,提倡教师相互听课,尤其是骨干教师、教学能手要主动为教师提供学习的机会,并指导教师的课堂教学,听后结合实际反思自己的课堂教学,在教研活动中展开对新的课堂教学评价标准的讨论。
④评课要“新”。执教教师认真总结反思所讲课并自评,听课教师可以从不同角度认真分析课的成功和不足之处,长短兼评,各抒己见,形成良好的听、评课氛围,不断改进自己的教学行为,逐步形成自己的特色。
⑤作业要“精”。要精心布置作业,切实减轻学生课业负担,提倡布置发展性、创造性、活动性、实践性的作业。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。要亲手批改学生的作业,按时收发,认真批改,及时讲评。
⑥辅导要“细”。要辅导学生的学习态度、学习方法,要认真做好培优补差工作,尤其是对后进生的辅导,更要热心、耐心、细心、诚心,并要持之以恒,不能放任自流。
⑦考核要“严”。 要求学生严格遵守考核纪律,教师要认真组织,细心批阅,考核要公平、公正。要注意平时学生成绩的积累,公平合理地评价学生。
3、加大教学督查力度。
①将继续采用普查、抽查、自查、互查等多种方式检查教师的教学常规工作。开学初,学校校长和副校长检查学生的寒假作业和假期读书成长手册及主题手抄报,并将在开学典礼上进行总结。
②加强随堂听课。本学期,学校领导将经常深入课堂听随堂课,了解教师日常的教学情况,教师之间也要开展相互听课活动,取长补短,共同进步,促进课堂教学质量的提高。
③开展各种听评课活动。本学期,学校将继续组织参加局各部门开展的优质课、汇报课、示范课等听评课活动,以其提高教师的课堂教学水平。
④做好各学科教学计划、教学进度和教学内容的管理工作,加强质量监控。认真做好质量监控的反馈工作,以确保学校全面提高教学质量。
⑤继续执行上学期常规管理,备课、上课、作业、辅导等方面的检查方法将进一步完善,做好及时统计公布检评记录,并与教师相互交流意见。
⑥各年级组要保证教研活动时间的专时专用,认真落到实处。本学期继续坚持年级组教研和集体教研制度,并要有记录和总结。
⑦以一切为了学生的发展为中心,建立师生关系新格局。要重视学校的服务意识,经常倾听家长的心声,交流育人的感受。全体教师要认真做好家访工作,充分体现学校服务于社会的宗旨,争取学校教育教学工作得到社会全方位的支持。
⑧加强毕业班的教学管理。做到主管教学领导和承包年组领导经常深入,强化管理,统一思想,统一布署,共同提高。杜绝各自为阵,相互拆台的现象。学校要准确掌握情况,及时反馈,及时指导,注重各学科成绩的实质性提高。
⑨实行领导承包年组制。领导深入所承包的年组研究教育教学工作,分工如下:校长王志承包毕业班的教学工作;副校长刘东平承包一至五年组和英语教学工作;教导主任王清丰承包科任组教学工作。
二)加强师资队伍建设,提高教师素质。
1、加强教育理论的学习。
①组织全体教师进一步学习《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、省市有关文件精神、以及其他教育理论,进一步提高思想认识,转变教育教学观念,全面实施课程改革。
②教师利用课余时间借阅继续教育学习书籍学习教育教学理论或上网阅读教学文章,认真学习课改经验,及时了解课改信息、课改热点问题,并作好摘记。
③开展读书活动,本学期要求教师充分利用我校图书资源和互联网功能,认真阅读教育教学理论专著和课改书籍,并记好读书笔记。学校还将定期组织教师观看教学光盘。
2、加强中、青年教师的培养。
① 全员培训。
对中、青年教师进行各种理论培训,并指导他们将教育理论灵活应用于教学实践,在实践中吸取营养,科学地掌握一定的教学技巧,逐步形成自己的教学特色。开展多种形式的教研活动,营造浓厚的教研氛围,促使教师吸收、消化新的教改信息和教育理论,提升自己的教学业务素质。本学期对班主任进行全方位培训,提高班级管理水平。
② 骨干培养。
不定期派骨干教师外出听课学习或参加市、县级各类培训,通过培训,引导、激励和帮助教师自主发展、自我提高,使骨干教师能真正更新观念,拓宽视野,提升能力和改革教学行为。
③ 名师培养。
学校将为名师的成长搭建平台,创造机会,使其充分发挥辐射作用和名师效应。
3、加强校际交流,促进学校发展,提升教师素质。
继续保持与足民小学、泉太小学、凌云小学的“友好合作校”联谊活动,定期开展互助、交流活动。
(四)发挥组织优势,促进活动开展。
少先队工作要以“关注每一个学生的发展”为理念,努力做好少先队活动与课程改革的整合与开发,在参与和促进的过程中,推动少先队事业的发展。
1、努力提高辅导员的工作、理论水平。要加强对各中队活动的监控与指导,努力提高班队会的活动质量。
2、根据局团委活动安排和要求,开展丰富多彩的活动,寓教育于活动之中。开展学会理解,懂得感恩活动;开展读书活动,提倡“绿色网吧”,保证学生每天在校阅读20分钟的时间;开展大课间操活动;开展学生日常行为习惯养成教育活动,对一年级学生进行行为习惯和学习习惯养成培养,制定学生养成教育方案和各年级学生养成教育目标。
3、继续办好“校园之声”广播,积极开展读书活动竞赛、国旗下演讲、讲故事比赛等活动。
4、结合“三八”、“五一”、“六一”、“七一”、清明节和端午节等重大节日开展丰富多彩的活动,寓教育于活动之中。
(五)重视后勤保障,改善办学条件。
1、认真落实《学生伤害事故处理办法》等法规的宣传教育,强化学校交通、用电、消防、食品卫生等方面的宣传教育和安全防范措施,加强课间值日制度。
2、加强学校财产管理,落实教师值班制度,确保学校财产不受到损失。按照要求上好法制教育课,上好开学安全第一课,举办学生法制教育手抄报展览。
3、努力创造条件,拓宽教育资金的来源,美化、绿化校园环境。
(六)抓实体卫工作,创建平安校园。
学校将从实际出发,加强体育、音乐、美术、科学和信息技术等综合学科的教学与研究。除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外,还要在各个学科的特色建设上用心思、花精力。
持之以恒地抓好校园环境卫生和安全教育,通过活动提高全体师生讲卫生、讲安全的自觉性,创建绿色校园、平安校园。
本学年学校进行楼房新建工作,我们会保证在一切不影响教育教学工作的前提下,确保建筑施工工作顺利完成。
高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。 提升学校办学品位,打造八小学校品牌,这是我们共同的目标。校兴我荣,校衰我耻,相信有我们全体师生在新的学期中,精诚团结、立足实际,认真做事,学校工作一定会再创辉煌!
各月活动安排:
月份
各  月  活  动  安  排
教学活动名称
负责人
支部、团队活动名称
负责人
后勤活动名称
负责人
2、3月
1、备课
2、学生返校,发书,发本
3、班主任、英语教师试卷分析会
4、制定教学工作各种计划
5、学科笔记记录培训会
6、研究并制定学校测评学生能力的方案
7、召开教学工作有关会议(主管教学领导分头召开)
8、开学典礼
9、检查学生评价手册
10、检查师生成长档案袋,对存在问题进行培训
11、作文批改辅导讲座
12、读书汇报会,朗读赛和读后感展(3-6年)
刘东平
刘东平、王清丰
王志刘东平
刘东平
刘东平
王志刘东平王清丰
王志刘东平王清丰
王志刘东平王清丰
王志刘东平
王志
刘东平王清丰
1、新学期板报宣传
2、收寒假作业、一封信、假期读书活动手册、考试卷、手抄报等
3、制定支部、团队、工会工作计划
4、新学期开学教育、召开大中队干部会议、学雷锋活动
5、检查学生寒假作业和各种活动记录
6、寒假作业、家长信、考试卷意见评选活动
7、开展“假期读书成长册”展评、讲读活动
8、体育活动;接力赛、
9、教代会。
10、教师年度考核。
11、法制教育手抄报展评。
王清丰
王清丰刘东平
王清丰朱永强
王清丰
王清丰刘东平王志
李国祥
朱永强
朱永强
王清丰
1、各室打炉筒子
2、制定后勤有关工作计划;购买并发放办公用品
3、调换玻璃
4、卫生常识讲座
朱永强
朱永强李冰
朱永强
李冰
4月
1、学校检查教师各种记录,并指导
2、班主任工作交流会、班主任工作培训
3、写字赛(2年)
4、检查作业
5、3-6年作文辅导课(学校领导)
6、英语口语表达赛(3-6年)
7、作文赛(3-6年)
8、教师楷书字赛
9、冬季长跑结束、活动总结
王志刘东平王清丰
王志刘东平
刘东平
刘东平
刘东平
刘东平
刘东平
王志
刘东平李国祥
1、清明节活动
2、校园舞蹈比赛
3、韵律操、校园舞蹈、广播操比赛
4、体育活动:拔河
5、参加校园舞蹈展评活动。
6、学生日常行为规范主题教育活动。
王清丰
王清丰王树玲
李国祥
王清丰
1、撤炉子、收回存放到库房
2、修剪榆树墙
李冰
朱永强
5月
1、期中考试
2、计算题赛(2年)
3、英语作文赛(3-6年)
4、春运会
5、校际交流活动
6、家长学校工作会议
刘东平
刘东平
李娟
刘东平
刘东平
刘东平
1、体育活动:跳绳
2、庆“六一”活动
李国祥
王清丰
1、卫生常识讲座
2、美化、绿化校园
李冰
朱永强
6、7月
1、检查作业
2、学期末校本课成果展
3、毕业典礼。
4、学期末工作总结
5、期末考试、质量分析等教学活动
刘东平
刘东平姚玉芬
刘东平
刘东平
1、庆七一活动
2、党员活动
3、学期末工作总结
王清丰
朱永强
王清丰
朱永强
1、栽果树
2、修剪榆树墙
3、学期末工作总结
4、保管各班备品
朱永强
朱永强
朱永强
李冰
刘圩小学  2010、3、1