九乡新闻网长征社区活动中心课程:发声训练—共鸣音训练r
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/26 03:30:51
声带发出来的声音是很弱的，如果没有共鸣音辅助发声，或者不够，声音就小，不够清晰响亮。必须借助共鸣腔体，才能扩大音量，美化音色。在训练中我们常采用“口腔为主，鼻腔、咽腔、胸腔为辅”的共鸣方式。
口腔共鸣训练：打开后CAO YA，从侧面看，口腔呈倒立的“U”形，避免“<”形，口腔后部要扩大，也就是要把CAOYA打开，然后做发音练习。发单韵母：a、o、e、i、u；复韵母：ai、ei等，发凌晨要清晰响亮 。
口腔共鸣练习：澎湃 碰壁 拍打 喷泉 品牌
鼻腔共鸣训练：软腭下降，阻塞口腔通道，声音全部由鼻腔通过，发“n—”或“ng—”，体会鼻腔振动的感觉。发鼻韵母：an、en、in、ang、eng、ing；发带有鼻音声母的音节，如：ma、mi、mu、na、ne、ni。做鼻腔共鸣练习时，同样注意口腔开展，声音要明亮、坚实。
鼻腔共鸣练习：妈妈 买卖 弥漫 出门 戏迷
胸腔共鸣练习。胸部自然放松，吸气不要过满，以自己感觉较舒适的音高和降低声音之后的音高交替发出a—a、i—i、u—u、e—e(前边音为高音，后边为低音)。发低音时，手抚胸部会感到振动较大。学会胸腔共鸣，能避免声音发飘，使声音听起来浑厚、丰满。
胸腔共鸣练习：暗淡 反叛 散慢 计划 到达
口腔共鸣训练：打开后CAO YA，从侧面看，口腔呈倒立的“U”形，避免“<”形，口腔后部要扩大，也就是要把CAOYA打开，然后做发音练习。发单韵母：a、o、e、i、u；复韵母：ai、ei等，发凌晨要清晰响亮 。
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鼻腔共鸣训练：软腭下降，阻塞口腔通道，声音全部由鼻腔通过，发“n—”或“ng—”，体会鼻腔振动的感觉。发鼻韵母：an、en、in、ang、eng、ing；发带有鼻音声母的音节，如：ma、mi、mu、na、ne、ni。做鼻腔共鸣练习时，同样注意口腔开展，声音要明亮、坚实。
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胸腔共鸣练习。胸部自然放松，吸气不要过满，以自己感觉较舒适的音高和降低声音之后的音高交替发出a—a、i—i、u—u、e—e(前边音为高音，后边为低音)。发低音时，手抚胸部会感到振动较大。学会胸腔共鸣，能避免声音发飘，使声音听起来浑厚、丰满。
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