链农上海倒闭:不做口的巨人  争当行的高标

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/20 07:54:15

我叫郑世勇,1972年6月出生,1996年7月参加工作,1996年4月加入中国共产党,1998年9月任三十一中教导处副主任,2004年9月至今任三十一中教导室主任。作为一个农民的儿子,我一直牢记父亲的嘱咐:扎扎实实地工作;作为一名党员,我始终牢记党的宗旨,努力践行党旗下的誓言,把党的事业放在第一位,把人民的利益放在心中,无论何时何地何事,都以一个优秀党员的标准严格要求自己,坚决服从组织安排,自觉加强品德修养,不断创新工作思路,积极投入教学管理和课堂教学的改革中,当好校长的助手,为31中教学管理的规范化和科学化荐言献策。我的立身原则是:不做口的巨人,争当行的高标。工作中不怕苦累,不计得失,以身作则,率先垂范,为三十一中的发展和壮大做出了一定的贡献,教学工作也取得了一定的成绩,先后被评为区“教坛新秀”、区“优秀教师”、 区“模范通讯员”,区“优秀党员”等荣誉称号。

一、做好本职工作,当好校长助手

担任教导室主任工作十三年来,我努力贯彻学校和谐教育的理念,努力实现“新实高范”的办学目标。为此,我常在繁忙的教学工作中抽出时间来读书看报,吸收借鉴各地先进的教学管理经验,并结合学校工作实际,创造性地拟定教学管理制度和实施细则,为学校教学管理的规范和完善提出自己的意见和建议。每学年初,我都根据区教育工作会议精神,拟定教学工作计划,并根据新课程的理念创造性地开展“青蓝工程”、“名师展演”、“教学研讨日”等活动,规范地开展教学监控和常规检查,学校常规教学管理多次得到教研室的肯定和宣扬。学校先后被评为 “襄阳市教学先进单位”和“襄阳市教科研示范学校”。

在当好校长助手的同时,我丝毫没有放松自己的教学工作,积极参加省、市、区各种教研活动,积极参加学校的集体备课活动。在活动中,我总是带头发表自己的意见,提出改进和提高课堂教学效率的方法。在教学中贯彻新课程理念,学习并吸收新的教学方法,优化课堂教学结构,经常总结反思自己的教学工作。我撰写的论文曾在《教师报》上发表,获得过市教学大比武二等奖。

二、把荣誉让给他人,把寂寞留给自己

荣誉是对一个人思想道德和工作业绩的认可,获得荣誉和肯定是每一位有志者的孜孜以求。参加工作以来,我多次受到上级教育行政部门的表彰,也多次在年度考核中被评为优秀,这是领导对我的鼓励。2004年以来,根据学校工作安排,我一直担任年级蹲点工作,学校评优表模时一般将名额分配到年级组。因此近八年来每次评优表模时,我总是主动退出来,把机会留给其他教师,尤其是年轻教师,我觉得他们更需要荣誉,也更需要得到学校乃至教育行政部门的认可。作为党员,我觉得要守得住清贫,耐得住寂寞,吃苦在前,淡泊名利,这是一个共产党员的优秀品质。

三,创新思路,与时俱进

尽管我一直在努力工作着,取得了一定的成绩,也多次受到学校和上级的表彰和鼓励,但我身上仍然存在一些不足的地方。比如在一个岗位上工作时间长了,总是有些固步自封、固循守旧的地方;工作繁忙时难免表现出急躁的情绪;有时遇突发问题处理时也有草率的时候。今后我将努力学习,向书本学习,向同事学习,向先进学习,创新思路,改进方法,勤奋拼搏,与时俱进,为党的教育事业弹精竭虑,不遗余力,为学生服好务,为教师服好务,为教育服好务。做人民满意的教师。