重回末世嚣张腐书网:浅谈“尊重”

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/19 16:57:55

浅谈“尊重”


在家庭教育的三大理念中,“尊重而不放纵”排在第一位,然后是“关怀而不干涉,分享而不教导”。关于如何做是尊重,怎样尊重一个人,我们常常并不真正知道。
尊重有许多的层次,在比较浅的层次,我们通过一般的礼貌的行为和事物上的安排如时间、座次等方面来表达尊重。在这个层次尊重一个人,我们会安排时间和她(他)一起,让她(他)坐在一定的位置上,照顾她(他)的要求和需要。因此,可以说:时间是对事情或人的重要性的分配。对我们够重要的事情和人,我们永远都能安排出时间来。如果爸爸、妈妈平时忙于生意或事业,周末忙于娱乐、应酬、睡觉或和朋友聚餐、K歌,很少有时间陪孩子、伴侣,那么就是说我们没有把孩子和家人放在心里最重要的位置。在更深的意义上,如果我们不懂得尊重、陪伴家人,就意味着我们并不尊重和重视自己。因为,外面没有别人,只有我们自己。
在较深的层次,对于一个人的尊重表现在尊重她(他)如其所是,包括所有的方面,例如,特质、出身、个人的困扰和重担,先前的经验以及其影响和后果。这样的尊重并不是一个单一的动作,它更像是通往更深层的尊重的一个过程或道路。在这个层次,我们接受一个人如他(她)所是,不拿角色来看待,不拿标准来衡量,关切地看他(她)、听她(他)、感觉他(她)、接纳他(她)。通过爱与他(她)联结在一起。
因此,我们常常并不真正尊重一些人。我们只是表现的有礼貌或在浅层次上“尊重”一些人。比如在酒桌上,在觥筹交错之时,烟雾缭绕之中,常常地,只有礼貌并没有真正的“尊重”。我们礼遇别人,只是因为也许我们需要这些人际关系,我们需要这些资源。
人人都想得到尊重,可是光要求别人“请尊重我”或希望别人“尊重我”,并没有用。我们必须以值得尊重的品质或行为,来博取他人的尊重。
人生最大的悲哀和悲剧是:

一、不知有自我;二、不愿成为自我;三、不能成为自我;四、太过于执著自我。

如果我们不知道有自我,不愿、不能成为自我,我们也很难知道别人,愿意而且能够和人联结在一起,表现出值得尊敬的行为和品质,并赢得别人的尊重。
随着我们自己的成长和品质的提升,也许,我们可以“遇见未知的自己”,并认识“心想事成的自己”,也许,慢慢地我们可以理解并做到真正的尊重自己和他人。