郑州电力工程安装公司:批评的关键是标准

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/26 04:56:01
批评的关键是标准   文学批评存在的问题,归纳起来,大致有五种值得重视的倾向。一是批评的退化和矮化,有些文学批评已然变味、变质,一味吹捧,为批评对象“抬轿子”,被指责为“红包批评”、“有偿批评”;有的文学批评对批评对象抱仰视或蔑视态度,取无条件的赞赏或贬抑姿态,片面进行肯定或否定,缺少剖析和提升。二是批评的转向,特别是“学院批评”,更多地转向对文学发展历程、文学史或一个文学发展段落或若干文学群体、集群、现象等进行归纳、总结、盘点与扫描,侧重于文学史的研究与立论。三是批评的著作化,动辄长篇大论、鸿篇巨著,把研究对象做成一门学问,写出大部头,并自诩以“厚重” “全面”“深刻”。四是批评的错位和缺位,缺乏对当下、当前文学创作及其存在问题进行及时梳理和剖析,无法对当下文学思潮进行及时引导;许多文学批评读者定位不清,批评文章作家不看,读者不读,了无问津。五是批评的钝化,许多批评者理论资源贫乏,鉴赏能力不足,批评文章毫无锋芒;有的批评者注重借用西方文论,生搬硬套,缺少创新和新意;不少批评文章面目僵硬,缺乏文采,很难以情动人、以理服人。

  纵观以上这些倾向,其存在的共同不足都是对文学批评纯正品质的忽视或淡漠,都是对评判标准的无视或匮缺。作为与文学创作相辅相成的一种文学门类,文学批评应该有自己相对的独立性和自主性,应该葆有自己独特的、纯正的品质,也就是通常所言的客观、公正、持中、说理、科学的批评,理性的批评。

  纯正的学理性批评的关键在于建立评判标准。有无自己的批评标准,能否秉持评判标准,是文学批评者水平高低的重要标杆。对文学创作的批评,基本的评价标准应该包括六个方面:思想品位高下,艺术优劣,知识丰瘠,趣味厚薄,创新大小和读者多少。我国历来看重文学的教化功能,有着悠久的“文以载道”的传统,注重文学作品的人文关怀和人本情怀,强调对人的生存、尊严的珍视。我们今天尤其应该倡扬文学在思想道德建设、社会核心价值体系建设和民族文化建设中的地位与作用,重视文学的思想意义和文化价值。因此,思想情趣和品位的高下应该成为文学批评的首要标准。

  对文学作品艺术优劣的评判,实质就是运用审美的标准,进行美学层面的评价。文学作品能否带给阅读者以美的愉悦与感受,以及这种美的熏染程度之深浅,直接影响到作品的感染力及作用力。对艺术作品的评判,我国传统上有神品、妙品、能品“三品”之说,便是从接受者对作品的品评鉴赏效果而言。我国传统的文学评判讲究意境、韵味、曲致、情趣等注重主体主观感受的标准。西方的审美标准则更多地采用节奏、旋律、结构、形式、技巧等偏重于量化分析的标准。对于文学作品的美学评判应该兼采中西之长,既要进行审美的普遍性价值判断,也要进行民族风格、民族作风、民族气派方面成就的评价。

  对文学作品知识性的分析,其实是对其作认识功能和教育功能强弱的研判。好的作品可以从中汲取到有用的、有益的知识,可以帮助人们更好地认识自己,认识生活和世界。

  是否有趣、趣味高下,与审美优劣一样,极大地影响到读者的阅读与欣赏,影响到作品的感染力和社会影响力。

  一时代有一时代的文学,文学作品有无创新是其能否适应新时代新读者需要的一个重要因素。文学创新,不仅表现在内容、形式、技巧等文本内在要素的创新,也体现在文学样式、传播样式、媒介、途径等方面的创新。优秀的文学需要与时俱进,努力满足当下人们的阅读审美期待。优秀的文学应该拥有较多的读者,应该产生较好的、较大的社会影响。这其实是在衡量文学作品的社会价值,也是衡量其是否成功的重要标志。我们既要反对那种片面迎合读者低级趣味和感官刺激的低俗、庸俗、媚俗的“三俗”创作,也要反对那种疏远读者、忽视观众的所谓“曲高和寡”的文学。文学批评应该在鼓励文学创新的同时,倡导文学面向群众,面向时代和面向生活,倡扬作品做到情、理、义、趣四者的完美统一,让文学主动接受群众的检阅与鉴赏,发挥其应该发挥的作用。

  文学批评的标准应该是通过对众多作家作品的比较、分析,从探寻差异性出发,经由综合、归纳和演绎而得来。对文学创作的评判,是一个全面的、系统的过程,要从美学、哲学、历史学、心理学、社会学、人类文化学等多个角度、多个层面来进行分析和研判,避免偏颇与片面;要从文本、作者和时代生活实际出发,实事求是,以理服人。(李朝全)