九乡新闻网道和系统课程:写给孩子的知识
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/20 12:12:32
生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。从横向上看，生态文明是人类文明的组成部分。文明是人类改造世界的物质和精神成果的总和，是人类社会进步的标志。生态文明是人类在发展物质文明过程中保护和改善生态环境的成果，它表现为人与自然和谐程度的进步和人们生态文明观念的增强。生态文明是物质文明、政治文明和精神文明的前提。没有良好的生态条件，人类不可能有高度的物质享受、政治享受和精神享受；没有生态安全，人类自身就会陷入不可逆转的生存危机。因此，生态文明是社会主义文明体系的基础，社会主义的物质文明、政治文明和精神文明离不开生态文明。从纵向上看，生态文明是人类文明发展的新阶段。从史前到现代，人类文明的发展大体经历了三个阶段。第一阶段是原始文明。在人类社会的早期，人们的物质生产活动主要是简单的采集、渔猎，生产工具以石器为主，人类改造自然的能力极低，人与自然完全是一种依附与被依附的关系。第二阶段是农业文明。铁器的出现极大地促进了农耕业的发展，人类社会进入了以农业生产为主的阶段。与原始文明时期相比，人类改造自然的能力虽然有了极大的提高，但是对自然生态的改变仍然局限于一定范围和程度，人们还没有摆脱对大自然的依赖和敬畏。第三阶段是工业文明。18世纪英国工业革命开启了人类文明发展的新篇章，以蒸汽机、电的发明和使用为标志，人类社会进入了大规模生产、大规模消费、大规模改造自然同时也是大规模破坏自然的时代。三百多年来的工业文明以人类“征服”自然为主要特征，世界工业化的发展使“征服”自然的文化达到极致。人类在创造了前所未有的物质文明同时，也付出了资源逐步枯竭、生态严重破坏、环境日益恶化的惨痛代价。一系列全球性生态危机的暴发是大自然对人类不理智行为的报复，也说明地球已再没有能力支持工业文明的继续发展，需要开创一个新的文明形态来延续人类的生存，这就是生态文明。如果说农业文明是“黄色文明”，工业文明是“黑色文明”，那么生态文明就是“绿色文明” 写给孩子们的知识 之二－－－－生态文明与我们的环境
从工业文明到生态文明，是一场从自然到社会、从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑，全方位、深层次、历史性的变革，是人类从认识到实践不断探索、不断深化的过程。
首先是伦理价值观的转变。生态文明认为，不仅人是主体，自然也是主体；不仅人有价值，自然也有价值；不仅人有主动性，自然也有主动性；不仅人依靠自然，所有生命都依靠自然。因而人类要尊重其他生命和自然界，要与其他生命共享一个地球。人类也只有这样做，才能实现与自然的和谐相处，才能实现自身的持续发展。
其次是生活方式的转变。生态文明社会，人类不放弃对更加先进物质产品的开发和生产，但在生产和消费上将更加理性，以实用、节约为原则，以适度消费为特征，追求基本生活需要的满足，更加崇尚精神和文化的享受。这种新的生活方式，将大减轻人类发展对资源和环境的压力，在促进人与自然和谐相处的同时，也将自身从物质产品的奴役中解放了出来。
第三是生产方式的转变。工业文明的生产方式，建立在对资源和能源大量消耗的基础上，从原料到产品到废弃物，是一个非循环的生产。随着传统工业化进程的推进和经济全球化的发展，不可避免地引发了地球的资源和环境危机。生态文明则致力于构造一个以环境资源承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续社会经济文化政策为手段的环境友好型社会。在生产方式上，强调资源节约和循环利用，从源头上减轻现代文明对环境资源的压力。十七大报告提出，要坚持走中国特色新型工业化道路，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变；坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会。这是我们党在推进中国特色社会主义的伟大事业中，发展物质文明的同时加强生态文明建设的新要求。
第四是生态系统的修复与建设。良好的生态环境是生态文明的基础。工业文明的车轮在引领人类社会进步的同时，也使地球生态环境受到严重破坏。当前，全球气候变暧、空气和水体污染、土地荒漠化、生物多样性减少、能源紧缺等环境资源危机，正在严重威胁着人类生存和发展。建设生态文明，不仅要求我们转变传统的伦理价值观和生产生活方式，促进人与自然和谐相处，还需要我们采取积极主动的姿态，切实保护好自然生态，加快修复已被破坏的地球生态系统，努力营造良好的生态环境，为经济社会可持续发展提供生态和环境支撑。写给孩子的知识之三－－－－森林有什么用森林是陆地生态系统的主体，具有调节气候、净化空气、涵养水源、保持水土、防治荒漠化、维护生物多样性等多种功能。森林是气候的“调节器”。森林被称为“地球之肺”，它可以吸收二氧化碳，制造氧气。1公顷森林每天可吸收1吨二氧化碳。通过造林和抚育森林，加速森林生长，充分发挥其固碳功能，是降低地球温室效应，遏制全球气候变暖最现实、最有效的途径。森林是空气的“净化器”。树木可以截降和吸附粉尘，吸收有害气体，杀灭病菌，降低噪声，从而净化空气。森林是人类的“长寿剂”。树木和森林通过调节气候、制造氧气、净化空气、美化环境，维系和改善了人类基本的生存条件，愉悦了人们的身心，促进了人类的健康长寿。森林是陆地的“蓄水库”。“山上栽满树，等于修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”。一片10万亩森林的蓄水量相当于一座200万立方米的水库。假如地球上没有森林，其后果将使陆地70%的淡水白白流入大海，人类将出现淡水危机。森林是土地的“保护神”。森林具有防风、固沙、阻沙和把沙化土地重新改良为土壤的作用，因而可以减少沙尘暴的发生，遏制和治理土地沙化。森林是地球的“资源库”。森林是多种动植物生存和繁衍的栖息地，地球上现有物种的50%分布在森林中。森林是地球的能源库，史前森林形成了煤和石油等化石能源，是当今人类利用的主要能源。
写给孩子们的知识之五－－－维护生态安全，我们做点什么
生物质能源因其再生性、环保性，将是今后人类依靠的最重要能源之一。专家估计，到本世纪末，各种生物质能替代燃料将占全球总能耗的40%以上。在我国可选择的生物质能源原料中，利用农作物秸秆等发展生物质能源，会引发农副产品价格波动，给社会和谐带来负面影响。而森林资源具有可再生性，又具有不与粮争地、不与民争粮的优势，中央领导同志和有关部门一致认为，今后发展生物质能源最主要的还要靠林业。
因此，维护生态安全，促进人与自然和谐；维护气候安全，缓解全球气候变暖；维护能源安全，发展生物质能源，都要求林业有一个大的发展，都需要林业做出新贡献。在1992年世界环发大会上，各国政要签署了《关于森林问题的原则声明》，强调“应当认识到各种森林在当地、国家、区域和全球水平上维持生态过程和生态平衡方面所起的关键作用。”“各国政策和战略应当为增加各方面的努力提供一个框架，包括建立和加强各种体制，制定各种方案以便管理、保育和可持续地开发森林和林地”。在国际上，相继又有《联合国气候变化框架公约》、《京都议定书》等一系列国际协议的签订，其宗旨都是减排二氧化碳等温室气体和有害气体，大力植树造林，为人类构建良好的生态平衡机制。