谭松韵腿:家长和孩子都想要的

今年中考、高考阅卷中，有几份数学和物理卷子将阅卷老师惊呆了，让把一些经验丰富的教授级人物都佩服。
　　这些卷子都存在一个共同点：本来需要二十多步才能解开的数学大题和物理大题，这些学生只用了三步就得出准确答案。
　　比如全国卷理科数学第16题，有3个易错点、2个命题“陷阱”。一般学生用传统解法要25步，但有学生竟然只用了三步；全国卷理综24题，难度系数0.35，一千个人中能做对的只有三个半，但就有不少学生竟然可以用一种巧妙解法轻松得到这19分。
　　这些惊人试卷，分数基本都在140分朝上，还有几个得了满分！而且从解题思路和方法来看，思维灵活，让数学专家都佩服。
　　中高考数学和物理试卷越来越难，不少学生惧其如虎，高考分数连年走低，但有人却能化繁为简轻松考高分甚至满分，究竟用的是什么方法呢？
　　
　　一看就懂，一学就会
　　
　　本以为这是个别学生的“私房宝贝”，调查发现，原来是许多名校学生人尽皆知的“秘密”。北京大学音像出版社出版的《通用模型解题》，受到了学生和家长的热捧。
　　一位重点中学的学生家长表示：“孩子虽然在重点中学，但是竞争太激烈了，听说《通用模型解题》能帮助学生轻松搞定考试中的大题、难题，赶紧买了让孩子试试。”
　　一些原本对学习没兴趣，看见数学物理大题就头疼的学生可高兴坏了：“《通用模型解题》，一看就懂，一学就会，现在我就盼着考试，跟同学PK一下。”
　　明白的家长看了《通用模型解题》后兴奋地表示：这简直就是孩子做题的GPS！“通用模型”就是科学概括出来的“解题框架”。就像开车有了导航仪，你只要按照“模型”一套，数学物理大题、难题就可能快速抓题型、套模型，就这么简单。
　　看出其中奥妙的中学老师感叹：老师教来教去，其实就是要教会学生做题。名校名师高就高在，他们善于从各种类型题中总结出“模型”，提炼出“解题框架”，用“模型解题”，再难的题都会很容易。
　
　　为什么只需3步通解所有难题？

　　《通用模型解题》包括有一组全国一流名师讲“模型”的光盘，让孩子可能一看就懂；有一本巩固提高的简明手册，让孩子可能一学就会；还有记忆“模型”的口诀卡片，让孩子可能一用就灵！学生只要按照"通用模型"做题，抓住题型、套准模型，就可能快速做出，只需三步，就这么简单。
　　如此简单高效的学习方法当然会让许多的学生和家长都为之兴奋，可是否每个学生都能学会呢?北京大学数学科学学院博士生导师程乾生老师的回答是：这套模型解题法适用各种层次的孩子。
　　基础差的学生：我们这套模型对基础不好的很管用，孩子只要把模型口诀背下来，遇到题目往上一套就可能轻松解答。
　　中等水平的学生：成绩中等的学生掌握模型比较容易，只要把模型理解了，遇到难题就可能迎刃而解，而且方法简单、快速解答。
　　成绩较好的学生：成绩好的学生更应该掌握模型，因为模型实际上是一种把复杂的问题简单化的方法，成绩好的学生一般的题都会做，模型教的是一套更简单更有效的方法，比如：一道数学题按照传统的方法可能需要20多步才能解出来，用模型的方法可能只需要五六步，节省了时间就是提高了效率和分数，肯定会让孩子成绩好上加好。
　　
　　实验班提分结果，乐坏校长
　　值得一提的是，《通用模型解题》还在研究、编辑的过程中，全国一级重点中学的老师们就“近水楼台先得月”，把“模型解题”运用在日常教学和备战中考、高考中，并取得了不错的效果。北大音像出版社刚刚印出样书的时候，中国教育学会“学习模型建构课题组”就在北京一中进行了教学对比实验。仅3个月，效果就比较明显。
　　北京实验班数学教师兼班主任王坤老师也认为：“使用《通用模型解题法》之后，学生们做题速度和准确度都有较大提高！”《通用模型解题》采用科学有效的方法。初中数学就11个模型，初中物理就10个模型，你掌握了这些模型，就基本能应对各种大小题目。高中数学也就21个模型，高中物理也就15个模型，你掌握了，高考的大题难题你就都可能找准思路，用对方法，轻松解题！
　　更让人惊讶的是：高考数学、物理的压轴题，往往一千个人只有三四个能解开。而实验班同学，面对这种令人欲哭无泪的难题，许多人竟然用“模型解题”都能顺利解开。
　　
　　几名成绩中等的学生现场做了一次示范：“这是一道立体几何题，通过观察，线线垂直，联想到‘模型解题’口诀‘多线垂直法向量’，我们可以构建‘法向量模型’解题。”传统解法要25步繁杂的计算，而这几位同学只需抓题型、套模型、出结果3个步骤7步计算就得出了正确答案，真是令人惊奇。全国许多名校名师也力推这套模型解题法。
　　
　　缘起：128位名师为中学生建立学习模型
　　据课题组负责人介绍，《通用模型解题》是由该课题组联合北京大学音像出版社共同开发的，翻开《通用模型解题》，国内众多一线教育教学专家的名字赫然在列。专家们都对《通用模型解题》的及时出版表示赞赏，称北大为中学师生做了一件大好事。《通用模型解题》是中国教育学会“十一五”科研规划课题，“优质教育资源评价与推广”研究成果之一，它是一流的建模专家，和广大一线教师教学智慧的结晶，它有以下几个特点：
　　
　　一、激发学生的学习兴趣。
　　二、培养学生的逻辑思维能力。
　　三、它给学生提供的是一套简洁、高效、适用的学习方法。

　　家长：别人都有了，就怕自己孩子考试吃大亏！

　　很多家长迫不及待地给孩子买了《通用模型解题》以后，看到孩子几天就开窍了，特别高兴：“这个模型解题易学好用，孩子哪个部分不会就对照使用相应的模型去解题，用着用着就开窍了！”
　　“孩子最大的变化是什么题都敢做了，不再怕难题和大题了。孩子就算一天掌握一个模型，不到一个月也就都会了。”“以前最怕数学、物理大题了，都不敢做。现在，用《通用模型解题》，不管多大的题、多难的题，只要选准模型这么一套，马上就可能有了思路。我只用了15天，就把高中数学21个模型都弄明白了。”
　　
　　老师们看了都说：抓题型，套模型，出结果，只需三步，用“通用模型”，解题就这么简单。
　　从全市各指定书店的反馈信息了解到，已经有多个中学教师预购了大批的《通用模型解题》，一位姓王的数学老师说，用模型解题法教学生，已经成了本市部分重点中学老师们的共识。早一天帮学生们买到手，他们离重点大学、重点高中的大门就可能更近了一步。