诛仙野狗道人和陆雪琪:教师教学监控能力发展:质与量的分析
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/25 08:43:39
教师教学监控能力发展:质与量的分析
作者:辛涛 林崇德 来源:
教学监控能力是教师教学素质的核心部分。从量的角度上说,随着教龄的增长,教师的监控能力有一个从逐步增长到开始衰退的过程,其转折期在教师从事教育教学工作25年左右。从质的角度来说,教师教学监控能力的发展经历4个水平。即前监控水平,被动监控水平,主动监控水平和自动化监控水平。每一个水平都代表教师的一种组织教学经验的形式。从一个水平向另一个水平发展的过程。反映了教师教学监控能力发展中的质变过程。
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