九乡新闻网血族bloodline漫画停更:如何看待日本地震
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/23 20:33:27
日本大地震在中国的网络上引发了各种各样的反应：惊愕、悲伤、同情、惋惜，但在一些角落里，也出现了一些幸灾乐祸的声音，令人不快，也令人难堪。
中国的评论界也纷纷对这场灾难做出反应，有人呼唤以人类大爱援救日本，有人主张学习日本应对大型自然灾害的能力，有人呼吁对中国的防震救灾工作、尤其是政府的职责进行更多反思，有人则对那发出仇恨言论的少数人予以痛斥，要求检讨中国的教育，乃至“修复人性”。
类似的争论在2001年的9•11恐怖袭击之后也曾出现过，十年过去了，可以看到那些公然嘲笑别国平民遭遇、盼望别国遭殃的人，无论在网络上还是在现实生活中，都已经成为极少数。中国救援队已抵达日本，中国公民开始向日本提供捐助，互联网上也充满了中国人对邻邦居民的祈福。中国社会已经有了更多的宽容与温情，在这种情况下，对于那少数不礼貌、不人道的言论，也许没有过度解读的必要。
不论在东方还是西方，任何社会都会存在一定比例的激进分子、极端民族主义者或种族主义者，在任何体制和教育制度之下，都难以将其根除。尤其是在中日这两个有着深重历史积怨、且很多现实冲突因双方的责任而未解决的国家之间，自然灾害很容易为一些人提供发泄族群仇恨的窗口。而且在此类人中，还有许多是不谙世事、社会心理尚未健全的年轻人。舆论界没有必要花费太多精力进行思想与道德教育，何况这不是一个教育所能解决的问题。
在此情况下应该做的是严格区分私人领域与公共领域。一个人在他的头脑或私宅里即使诅咒全人类，也不应受到惩罚。只有在公共场合发表令他人不快乃至激发社会怨恨的言论，才应受法律或道德的规范。这些言论，只需由监管机构或网络运营者及时删除即可。有正常判断能力的人都可以看出这些仇恨论调的谬误，而那些过度执迷于他人低级错误的评论者，也许在不自觉间成为这种错误的一部分。
还有一些论者将这一现象归因于所谓的“仇恨教育”。中国的近现代史教科书中是否存在事实错误，或过度偏重某一方面的事实而淡化另一方面的事实，是一个应予讨论的问题，但是一个独立的问题。关键点在于，学校教育与这些言论之间没有紧密的因果关系：中国年轻一代被普遍视为对正统政治教育嗤之以鼻的一群人，为什么在一些人发出极度民族主义的仇恨言论的时候，教育又被归因为重要源头了呢？
把少数人的言论上升到“人性”或“仇恨教育”的“高度”，对其加以严厉批判，不仅在逻辑和事实上站不住脚，而且会产生适得其反的效果：刺激被批评者的逆反心理，乃至激怒一些原本的中立者。中国的上一代人应该多了解年轻一代的真实心理状况，对年轻人的判断力保持信心，而不应以自身教育及社会经历来揣度年轻人的心思，对一代人做出武断的结论。
还有一些评论者盛赞日本政府的救灾努力，以及日本国民临危不乱、维持正常社会秩序的公民风范。一些具体的方面，比如日本更坚固的房屋尤其是校舍、政府对灾害信息的公开、良好的公民防震教育、客观报道事实而不煽情的媒体等等，的确有值得中国学习的地方，但如果把这些上升到“民族优越性”或高“国民素质”的“高度”，在笔者看来也会产生一种适得其反的效果。不同国家与民族有文化、伦理或社会心理的不同，但这种不同不应被渲染为一种“民族性”或“素质”的高下之分。1979年，美国学者傅高义（Ezra Vogel）写了《日本第一》一书。当时正是美国人对日渐崛起的日本感到好奇与担心的时刻。傅高义详细描述了他在日本期间的所见所闻，巨细靡遗：日本如何构建高效的政府管理体系，如何以产业政策打造世界一流的企业集团，采取何种预防措施应对频发的自然灾害，如何应对贫乏的能源和自然资源，乃至如何教育子女，如何降低犯罪率等等。他没有讨论民族优越性或素质的问题，也没有以日本的标准评判美国的社会文化与风俗。这本书在美国取得了巨大的成功，长年保持畅销，产生危机意识的美国人在当时奋起直追，后来得以维持在产业与科技上的世界领先地位，与此书不无关系。
在观察日本乃至本次日本大地震的时候，我们观察和评价的其实是我们自己，希望借日本的教训来改变本国面貌，并从中找到支持自身观点的论据。但如此惨烈的自然灾害不应成为衡量制度优劣与国民“素质”高低的试验场，也不应成为国内意识形态论争的弹药库。在如此巨大的灾难面前，“体制”与“素质”的差别变得苍白无力，无足轻重。也许我们更应关注日本那些具体而微的做法和措施，比如建筑物的修建标准到底有多么严格、公民和社会团体如何向政府问责、儿童平时受到什么样的安全教育等等，而不是在一些简单的观察后，马上便做出一些宏大但似是而非、只是迎合我们自身政治倾向的结论。
像2008年的四川地震一样，日本地震可能是我们此生目睹的最大自然灾难之一。这不仅是日本的灾难，也是整个东亚的灾难，遇难者中不仅有日本人，也有中国人，受损的不仅是日本经济，也可能有中国企业。一方面，中国人可以给予物质上或精神上的支持。另一方面，如果说日本本次震灾经历能给予我们什么教训，我们最好把这些教训具体化、细微化，从中树立起一些积极的东西，而不要给国内的争论增添新的火药，加剧社会上已经存在的对立情绪。
（注：本文仅代表作者本人观点。）