萧瑟朗作品完本:学校安全

 

                   （一）

一 、指导思想：

      八年级在初中阶段学习中起承上启下作用，是学生个性发展的关键年，更是造成学生两极分化的非常时期。本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，结合八年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提高八年级整体素质为目标，继续面向全体学生，以学生发展为本，以课程实施、课堂改革为抓手，强化内部管理，注重过程管理，切实抓好整个年级的教育教学工作，提高教学内涵。

二、总体目标

    1、年级组管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。

　　2、学生的培养目标：在初二年级扼制住分化与散化，培养自主学习与创新精神，培养良好的行为习惯。

3、教学目标：整体稳步推进，努力提高教育质量，为进入初三打下坚实的基础。

4、决不放弃任何一名八年级学生，继续力争全学年无流生。

 三、具体工作及措施

1、加强安全教育，树立安全意识。八年级是一个是思想波动厉害、学习分化严重的特殊阶段，所以必须把安全思想工作放在首位。

（1）深入扎实的开展安全宣传教育活动，增强师生的安全意识。

（2）认真落实责任制，值班老师按时到岗，到岗尽责，发现问题及时处理。

（3）班主任不定时对问题学生进行思想教育，并随时检查学生所带的刀具等违纪物品，杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。

    2、强化常规管理，培养良好的行为习惯。学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们要对学生进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律教育，逐条逐项学习、落实各项常规。促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为习惯。

    3、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。在教育教学的过程中，教师要做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习，对于一些不良的学习习惯要早发现，早处理，不任其发展。学习上要照顾大部分同学，抓两头、促中间，既要重视优秀群体的培养，又要防止后进生队伍的扩大；切实做好对学生自我管理、自主学习能力的培养，树立典型，以点带面逐步推进。

    4、加强班主任队伍建设，创建优秀班集体。班主任是学校管理中的基层管理者，学校的每一项工作最终要落实到班主任身上，抓好班主任队伍建设是提高教育教学质量的重要保障。因此，班主任要积极开动脑筋，探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生的思想教育工作，注重教书育人，晓之以理，动之以情，用“爱心、真心、信心”去带好班级，管理有特色；要有效地协调好任课老师与学生之间的关系，使全年级任课老师劲往一处使，形成齐抓共管的新局面。

5、加强教师队伍建设，提高教学质量。

    （1）组织开展好教研活动，充分发挥备课组的职能，把集体备课和听课制度落到实处，切实做好横向交流、优势互补。   

     （2）重视提优补差工作。各位老师应根据本班的实际情况，抓实补差、抓细提优工作。针对学生的特点，分层辅导、分类评价，教师要在思想上引起高度重视，把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为只有这样，才能提高年级合格率，从而进一步提高平均分，提高竞争力。

     （3）教学质量是学校的灵魂、是学校生存所在。教师着力提高自身素质，加强对新课程、新知识的学习，要认真研究课堂有效教学模式，充分运用现代化教学手段，人人上好课，人人争做名师，每位教师要积极落实课程标准，把眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，确保好课率的提高。

6、做好各阶段工作，提升年级组工作水平。认真召开各阶段的师生会，多层次、多角度去关注每个阶段各类活动的情况反馈，认真分析成绩的得失，总结工作中的不足，共同商讨阶段性的工作思路，并有计划、有指导性地开展各项工作。严格控制流生。加强与学生家长的联系，组织开好不同类型的家长会，充分发挥家长委员会作用与家长密切配合共同管理好学生的学习、生活及思想动态，使学校教育、家庭教育和社会教育三者有机地结合，达到教育的终极目的。

    四、本学期具体工作安排

      见附表

五、教学细节几点管理

        1、早读课管理

明确文科教师的几个规定性的动作，强调文科教师前一天放学前，必须到班把第二天早读课的学习内容、任务要求布置好，并写在黑板上，到第二天早读下课前的五分钟或是正课上课的前五分钟，进行严格检查。这样有布置，有落实，有检查的做法，既减轻了教师的工作负担，又激发了学生学习的内驱力，既养成了学生学习的自觉性，又培养了学生自主学习的良好习惯。

2、课间、午间管理

把时间还给学生自己处理，但班主任要负责管理好班级正常秩序。

3、作业管理

只有科学合理布置作业，才能真正做到增效减负。作业要懂得科学地放弃。三个环节：精选、精练、精评。

 4、45分钟课堂管理

教学内容：抓好基础，适当加深；分层教育，因材施教。

教学对象：瞄准中下等学生。

教学方式：精讲多练。

总之，本学期八年级工作任重而道远，是整个初中阶段最关键的时期把教师的团结协作放在首位，加强年级组集体备课机制，充分有效的发挥集体备课的优势,提高教学效率;同时还要充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，使教学和管理走上良性发展的轨道。

孝友中学初二年级组

2010年9月

 

附表

 

                       内容

 

月份

 

具体工作安排

 

 

 

九月份

工作重点：抓学生常规管理

1、各班以“寻找身边的美”为主题开展仪表规范教育活动。

2、黑板报主题 “庆祝教师节”、“弘扬民族精神”为主题出好黑板报。 (9月15日前完成)

3、布置班级文化园地，并开展评比活动。

4、召开学生大会，启动“校园PK，展我风采”初二年级学生系列活动。

 

 

十月份

工作重点：校田径运动会

1、10月初语、数、英、物，进行一次学习效果质量调研。

2、 开展“孝友之春”系列活动启动仪式即校田径运动会。

3、黑板报主题“运动与健康”（15日前完成）。

4、 参加全校性安全逃生演练。

 

 

 

十一月份

工作重点：期中考试

 

1、期中考试

2、开展“安全教育”为中心内容的教育活动

3、黑板报主题“安全教育”、“心理健康教育”（15日前完成）

4、召开学生大会，进行“青春期教育”。

5、召开家长会

6、进行期中备课检查。

 

十二月份

工作重点：孝友之春文艺演出

1、“孝友之春”系列活动之文艺会演。

2、各班完成以 “法制教育”为主题的黑板报（15日前完成）。

3、进行法制宣传教育。

4、召开学生大会，表彰“校园PK，展我风采”中涌现出来的各类明星。

5、教师完成各类总结，参加年度考核。

 

 

 

一月份

工作重点：学期结束工作

1、班主任完成学生思想品德评定工作。

2、各班完成校级“三好”学生、优秀学生干部初评和单项积极分子推荐工作。

3、班主任完成德育工作论文。备课组长完成总结。

4、部署寒假工作和社区教育活动。

5、黑板报主题“迎新年”、“厉行节约、崇尚文明”

6、优秀班主任、优秀班集体评比。

 

                                                    （二）  以“强化安全教育，共建和谐校园”为主题，以保障学生生命安全为根本，提高学生预防和应对突发事件能力为重点，全面增强学生的安全意识，切实提高学生的自救能力，努力营造安全的教育环境，促进教育和谐发展。特制订本计划。

 一、学习安全法规、增强法制意识

    本学期要充分利用各种机会，在各种场所，认真组织全体学生学习相关的安全法规，例如：开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动，通过各种途径，例如：班会、黑板报……宣传提高学生安全意识，努力提高学生的安全防范的意识。

二、教育内容和时间安排

    1、交通安全教育：对其进行交通法规教育，帮助学生提高交通法规的认知水平。提高自我保护能力，切实避免伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长

    2、预防与应对校园暴力教育：通过教育使学生增强防范意识，提高自我保护能力，以避免受到校园暴力伤害。

    3、避免上当受骗教育：使其了解最常见的骗术与诈骗形式从而提高警惕保持高度警觉，使骗子没有可乘之机。

    4、学习掌握遇到敲诈、抢劫、绑架、恐吓时的方法和技能，从而避免或减少对自己人身安全的伤害。

    5、防触电、防火、防盗和防煤气中毒安全教育，使家远离危险。

   6、加强安全用药教育使自己的身体健康受到不必要的伤害。

    7、避免校园中的意外伤害教育。如教室内的安全问题、体育运动的安全事项等，使学生快乐成长。

   8、野外活动的安全教育；讲清需防范哪些危险，中暑、迷路了怎么办？

    9、养成健康文明的生活方式，不吸烟、不喝酒、以免健康受到伤害。 

  10、进行网络教育，使其提防网络欺骗。                                                （三）我是一名八年级的班主任兼任课老师。构建和谐社会，一切以健康为本。使学生们有良好的安全意识和自我防护能力，使学校的各项工作都能正常运作是每个任课老师的责任。对于八年级的中学生来说，他们正处在一个身心发展的重要阶段，他们的行为规范比起低年级的同学具有相对的独立性和广泛性，与学校、家庭以外的场所联系更为频繁，因此安全教育任务也必须更有针对性。在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神，我班认真贯彻落实，努力把我班安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求，制定出八年级安全工作计划： 　　即一是把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置；二是制定出交通安全工作计划，有针对性地加强学校交通安全教育和管理；三是加强心理辅导，有效防止校园暴力、伤害事故的发生；四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。 　　这个年龄阶段的学生他们在行为上有自己的支配能力，自控能力又不强，容易被外面形形式式的娱乐活动所诱惑。因此，除了学校所提出的具体措施认真落实外，根据这个年龄阶段的学生容易出现的一些安全隐患，重点落实好以下措施： 　　1、监督好学生不到外面的网吧、游戏厅等娱乐场所，在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站。 　　2、观察每个学生的行为规范，及时发现他们的异常行为，遇到有异常状况的学生，及时了解、教育、并及时与家长联系； 　　3、与家长沟通，让家长控制学生的零花钱数额； 　　4、每天严格登记考勤，遇到有旷课的同学，第一时间与家长取得联系，及时了解他们旷课的原因，在班主任没有课时，由班长负责，班长必须在第一时间把旷课的同学情况通知班主任，由班主任去了解原因。 　　5、了解学生和校外人士的交际状况，不提倡与校外陌生人交往； 　　6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出；杜绝学生私自到外游泳； 　　7、向学生灌输一些体育活动必须注意的安全措施，比如：做些准备活动、铅球、篮球活动中应注意一些不规范的动作，以免出现不必要的伤害。 　　8、杜绝学生带一些色情书刊或一些不健康的书籍、光盘。 　　9、根据聋生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。 　　10、有详细的安全教育工作计划，开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有： 　　（1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育； 　　A、 及时了解学生有没有生病状况 　　B、 了解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联系 　　C、 向他们讲解一些卫生常识 　　（2）开展用电安全知识教育，让他们懂得电的危险性，懂得一些用电的基本常识； 　　（3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育，强调外出时应遵守交通规则； 　　（4）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育； 　　A、 教育他们一些消防常识；并让他们懂得放火的重要性 　　B、 一旦出现火灾应怎么保护自己，做到安全逃生。 　　（5）开展安全日校纪校规、日常行为规范教育，杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题； 　　（6）开展关爱生命，注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。                                                    （四 ）　　这学期以来在学校的领导下，在学校、班级安全工作计划及措施的落实教育下，我班未出现重大安全事故。目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨，许多问题还有待我们认真的去探索和研究，在以后的工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。
我是一名八年级的班主任兼任课老师。构建和谐社会，一切以健康为本。使学生们有良好的安全意识和自我防护能力，使学校的各项工作都能正常运作是每个任课老师的责任。对于八年级的中学生来说，他们正处在一个身心发展的重要阶段，他们的行为规范比起低年级的同学具有相对的独立性和广泛性，与学校、家庭以外的场所联系更为频繁，因此安全教育任务也必须更有针对性。在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神，我班认真贯彻落实，努力把我班安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求，制定出八年级安全工作计划： 　　即一是把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置；二是制定出交通安全工作计划，有针对性地加强学校交通安全教育和管理；三是加强心理辅导，有效防止校园暴力、伤害事故的发生；四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。 　　这个年龄阶段的学生他们在行为上有自己的支配能力，自控能力又不强，容易被外面形形式式的娱乐活动所诱惑。因此，除了学校所提出的具体措施认真落实外，根据这个年龄阶段的学生容易出现的一些安全隐患，重点落实好以下措施： 　　1、监督好学生不到外面的网吧、游戏厅等娱乐场所，在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站。 　　2、观察每个学生的行为规范，及时发现他们的异常行为，遇到有异常状况的学生，及时了解、教育、并及时与家长联系； 　　3、与家长沟通，让家长控制学生的零花钱数额； 　　4、每天严格登记考勤，遇到有旷课的同学，第一时间与家长取得联系，及时了解他们旷课的原因，在班主任没有课时，由班长负责，班长必须在第一时间把旷课的同学情况通知班主任，由班主任去了解原因。 　　5、了解学生和校外人士的交际状况，不提倡与校外陌生人交往； 　　6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出；杜绝学生私自到外游泳； 　　7、向学生灌输一些体育活动必须注意的安全措施，比如：做些准备活动、铅球、篮球活动中应注意一些不规范的动作，以免出现不必要的伤害。 　　8、杜绝学生带一些色情书刊或一些不健康的书籍、光盘。 　　9、根据聋生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。 　　10、有详细的安全教育工作计划，开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有： 　　（1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育； 　　A、 及时了解学生有没有生病状况 　　B、 了解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联系 　　C、 向他们讲解一些卫生常识 　　（2）开展用电安全知识教育，让他们懂得电的危险性，懂得一些用电的基本常识； 　　（3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育，强调外出时应遵守交通规则； 　　（4）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育； 　　A、 教育他们一些消防常识；并让他们懂得放火的重要性 　　B、 一旦出现火灾应怎么保护自己，做到安全逃生。 　　（5）开展安全日校纪校规、日常行为规范教育，杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题； 　　（6）开展关爱生命，注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。 　　这学期以来在学校的领导下，在学校、班级安全工作计划及措施的落实教育下，我班未出现重大安全事故。目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨，许多问题还有待我们认真的去探索和研究，在以后的工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。
               （五）

我是128班的班主任兼任课老师。安全教育一切以健康为本，使学生们有良好的安全意识和自我防护能力，使学校的各项工作都能正常运作是每个任课老师的责任。对于八年级的学生来说，他们正处在一个身心发展的重要阶段，他们的行为规范比起低年级的同学具有相对的独立性和广泛性，与学校、家庭以外的场所联系更为频繁，因此安全教育任务也必须更有针对性。在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神，我班认真贯彻落实，努力把我班安全工作做深、做实、做细，努力营造 安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求，制定出本班安全工作计划：

这个年龄阶段的学生他们在行为上有自我的支配能力，自控能力又不强，容易被外面形式多样的娱乐活动所诱惑。因此，除了学校所提出的具体措施认真落实外，根据这个年龄阶段的学生容易出现的一些安全隐患，重点落实好以下措施：

1、监督好学生不到外面的网吧、游戏厅等娱乐场所，在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站。

2、观察每个学生的行为规范，及时发现他们的异常行为，遇到有异常状况的学生，及时了解、教育、并及时与家长联系；

3、与家长沟通，让家长控制学生的零花钱数额；

4、每天严格登记考勤，遇到有旷课的同学，第一时间与家长取得联系，及时了解他们旷课的原因，在班主任没有课时，由班长负责，班长必须在第一时间把旷课的同学情况通知班主任，由班主任去了解原因。

5、了解学生和校外人士的交际状况，不提倡与校外陌生人交往；

6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出；杜绝学生私自到外游泳；

7、向学生灌输一些体育活动必须注意的安全措施，比如：做些准备活动、铅球、篮球活动中应注意一些不规范的动作，以免出现不必要的伤害。

8、杜绝学生带一些色情书刊或一些不健康的书籍、光盘。

9、根据聋生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。

10、有详细的安全教育工作计划，开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有：

（1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育；

（2）开展用电安全知识教育，让他们懂得电的危险性，懂得一些用电的基本常识；

（3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育，强调外出时应遵守交通规则；
　　（4）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育；

（5）开展安全日校纪校规、日常行为规范教育，杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题；

　　（6）开展关爱生命，注意安全教育。进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。　
                              （六）
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年，通过学校、家庭的共同努力，班里的学生形成了一定的安全概念。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展安全教育活动，培养学生的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下：

1、开校进行安全教育周活动，与学生及学生家长签定好《安全责任书》，要求学生及其家长收看中央电视台第二套节目《开学第一课》

2、学生来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，学生们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。接送学生的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给学生做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！

3、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕学生吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响学生的食欲，甚至影响到学生的健康成长。让学生在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇……）。

4、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

5、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

6、不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，沼气池的防火安全知识。

以上各项要点经常在学生放学前，安全课等一切需要的地方讲，认真做到时时讲，天天讲，从而起到积极的预防作用。