九乡新闻网苹果系统充值怎么退款:在全市党员干部现代远程教育工作会议上的讲话1
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张佃 余
（2009年1月8日）
同志们：
这次会议，是部里研究同意召开的。主要任务是，全面总结2008年全市远程教育工作，研究部署2009年工作任务；传达贯彻省课件资源建设业务骨干培训会议精神；表彰2007年度省课件评比、2008年度全市课件评比获奖作品和远程教育学用典型。
市委常委、组织部长陈留泉对这次会议非常重视，专门作出批示，要求我们全面总结2008年的工作，充分肯定成绩，概括提炼经验，围绕争创全国先进、全省一流的目标，着力在管好、用好、提升水平上狠下功夫，争取新的一年工作取得更大成效。刚才，尚利同志传达了《陈留泉同志关于党员干部现代远程教育工作的批示》，大家一定要认真学习，深刻领会，全面准确地贯彻落实。
2008年，全市远程教育工作在省远程教育中心和市委组织部的正确领导和指导下，认真贯彻中央及省、市委的指示精神，紧紧围绕提高站点使用率这个根本，全面落实“五抓五推进”工作措施，圆满完成了年初确定的任务目标，取得了新进展、新成效。主要有以下几个特点：
——站点规范化管理水平进一步提高。把站点管理放在重要位置，对基层站点实施分类动态管理，把全市7524个村级站点按照一、二、三类重新进行分类排队，增强了竞争意识，形成了争先创优的良好局面。积极推进站点规范化建设。制定实施了《关于进一步规范加强远程教育教学管理工作的意见》，从管理员队伍建设、设备设施建设、播放收看、网络资源管理、组织领导等五个方面，对教学管理工作进行规范。按照省里的统一部署，积极开展创建省级规范化站点活动，我市有12个站点被评为第二批省级规范化站点。11月份，省远程教育工作检查组对我市省级规范化站点建设和基层站点管理使用情况给予充分肯定。继续加强管理员队伍建设。新调整充实站点管理员635名。结合全省站点管理员考试系统安装使用，市、县、乡三级分层次对管理操作员进行了普遍培训。市中心举办了2期全市管理员高级培训班，培训乡镇管理员200余人；县、乡两级累计举办培训班62期，轮训管理员11000多人次。按照省里的部署，全市建成标准化考场13个，组织7563名村级管理员进行了中级业务考试，其中7133名达到中级业务水平，占94.3%。充分发挥到村任职大学生的作用，引导全市3000多名到村任职大学生参与远程教育工作，壮大了基层远教工作力量。
——学习使用成效进一步显现。把学习收看作为教学管理工作的重中之重，加大了对农村党员干部的日常教育培训力度。健全落实集中学习制度，抓好每月三天党员干部“固定学习日”的集中学习收看工作。健全落实帮扶学习制度，结对帮助年老体弱、行动不便的老党员接受学习教育。落实跟踪学习制度，在青岛、烟台、大连、上海等流动党员相对集中的地方建立流动党员远程教育站点12处，组织开展集中学习教育活动。同时，紧紧抓住流动党员节假日返乡时机，搞好集中学习和补课，保证了流动党员学习培训落到实处。健全落实督查评议制度，建立领导干部和机关人员联系点375个，加大了督导力度；开展季度综合检查，全年共抽查村级站点580个，促进了学习收看工作落实。
——大课件建设格局进一步形成。坚持把课件资源建设作为远程教育生命力工程来抓，从建立长效机制入手，着力加强资源整合、队伍建设、业务培训，提高了课件制作水平。制定下发了《关于加强全市课件资源建设工作的意见》，从思想认识、整合资源、选题规划、健全制度、提高质量、强化责任、经费投入等方面作了明确要求。组织召开了全市课件资源建设联席会议，制定下发了《关于建立课件资源建设联席会议制度的意见》，以组织部牵头，建立起包括宣传部、党校、农业局等20多个成员单位的联席会议制度，初步形成多部门齐抓共管的大课件建设格局。注重加强队伍建设和业务培训。通过公开考选等形式，各县区分别配备了1名以上专业人员。同时，积极整合广电等部门人才资源，在多数县区成立了联合制作小组，保证了工作需要。组织开展了全市第二届优秀课件观摩评比活动，对全市30多部优秀课件进行了观摩评比，并邀请专家进行了培训授课。在沂南和郯城两县分片召开了课件制作工作座谈会，采取以会代训的形式对业务人员进行了具体指导。组织县区课件制作人员参加了全省课件资源建设业务骨干培训班。认真完成全国远程办和省远教中心下达的年度课件制作任务，共制作上报各类课件600多分钟。积极参与全省优秀课件观摩评比活动，共有4件作品获奖，其中，《大棚养蚕技术》获一等奖，《村支书的蚂蚱情结》获创新奖并获全国纪录片选片会党建类铜奖，《环保轶事》获三等奖。另外，山东泰山网“一体化网站”临沂分站和莒南分站被评为全省优秀网站。
——远程教育工作创新力度进一步加大。围绕最大限度发挥网络和站点综合效益，探索构建了县、乡、村一体化远程教育综合服务平台。在临沭县召开了全市远程教育综合服务平台开发应用现场会，在全市进行了推广。目前各县区基本完成了综合服务平台建设工作，初步实现了涉农政策法规发布、部门业务信息查询、网上办公自动化、远程多媒体教学及县乡村视频互动等功能。扎实推进远程教育节目入户工作，通过整合有线电视网络资源，开设党员干部现代远程教育栏目，播放各类远程教育节目，实现远程教育节目入户。在平邑县召开现场会，推广了实行县乡村三级远教节目入户的经验做法。积极探索转换远程教育信号传输模式,创新网上督查考核办法。在河东、郯城召开全市教学管理工作观摩座谈会，总结推广了河东区接收传输模式转换和郯城县远程教育网上督查考核系统的做法。在加大创新力度的同时，加强了远程教育工作的经验总结和对外宣传。我市上报的《山东省临沂市通过构建三大平台切实提高农村党员干部现代远程教育终端站点使用率》典型材料被《全国农村党员干部现代远程教育工作情况通报》第34期专题刊发，在《山东省党员干部现代远程教育简报》第94期头条刊发；平邑县远程教育节目入户的经验做法被《山东组工通讯》第6期刊发推广。与市委宣传部联合开展了远程教育学用典型评选和宣传活动。在12个县区遴选了50个不同方面的学用典型，对他们的事迹进行了总结提炼，并同步拍摄5分钟纪录短片，自11月起在临沂电视台、广播电台和临沂日报等新闻媒体进行集中宣传报道，进一步扩大了远程教育工作的社会影响力。
——推进工作的整体合力进一步增强。全市各级对远程教育工作更加重视，普遍加强了组织领导，加大了检查考核力度。市里制定了《临沂市党员干部现代远程教育工作考核办法》，由市中心组织，对县区、乡镇和村级站点分别设置量化指标，每季度进行一次考核检查，对检查结果进行排名、通报，并分别寄发给县区委书记、常委组织部长，对检查中发现的问题，具体写实反馈，提出整改要求，并强化整改情况跟踪，增强了县区抓基层、强基础的压力感和责任感。各县区委书记坚持经常调度远程教育工作，常委组织部长亲自部署安排，分管部长、远教中心主任和乡镇组织委员靠上具体抓，有的县区实行远程教育工作约谈制度、月例会调度制度、工作督办单制度等，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面。注重整合部门力量，发挥相关单位作用，制定了远程教育网络开发利用协调小组工作制度和课件资源建设联席会议制度，调动了市直县区部门参与远程教育工作的积极性。市、县区远教中心积极开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动，增强了中心全体人员的服务意识、团结意识、大局意识。市中心实行工作计划月展现、周调度制度，高效快捷地推进了各项工作落实。建立了中心机关干部联系站点制度，经常深入基层调查研究，帮助基层解决实际困难，加强了对后进村的帮促，促进了工作作风转变。
过去的一年，全市党员干部现代远程教育工作取得了很大成绩，这是各级党委、政府和组织部门正确领导和大力支持的结果，是各位部长、分管部长、远教中心主任及长期工作在基层一线的同志们，开拓进取、拼搏奉献、扎实努力的结果。借此机会，我代表市委组织部向大家表示衷心地感谢！
总结去年的工作，我们体会，做好党员干部现代远程教育工作，必须牢牢把握以下几点。一要坚持围绕中心，服务大局。这是党员干部现代远程教育的立身之本，是坚持正确方向的重要保证。实践证明，只有把党员干部现代远程教育放到时代发展的大背景下来思考，放到党委、政府和组织工作的大局下来谋划，放到基层党建的总体布局中来推进，党员干部现代远程教育工作才能找准定位，保持活力，实现科学发展，体现自身价值。二要坚持统筹兼顾，全面抓好“建管学用”。远程教育工作是一项综合性很强的工作。“建管学用”构成了远程教育工作的有机整体，“建管”是基础，“学”是关键，“用”是根本。必须坚持有机统一、统筹兼顾、突出重点、有序推进的原则，才能有条不紊、扎实有效地推进各项工作落实，实现远程教育协调健康发展。三要坚持以人为本，注重实效。远程教育的宗旨是服务基层党员干部群众。要以需求为第一信号，以满意为第一目标，尊重基层党员干部群众的意愿和生产生活习惯，丰富内容，改进方式，提高学习教育的针对性和实效性，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件。要坚持一切从实际出发，把工作的力度、推进的速度与经济发展水平和基层承受能力统一起来，多为基层办实事、办好事。四要强化督促检查，狠抓责任落实。远程教育是一项系统工程，工作层次多、覆盖面广、任务量大。必须建立健全督促检查办法，实行目标责任考核，强化基层，夯实基础。只有始终坚持一级抓一级，层层抓落实，抓住不放，一抓到底，才能形成推动工作的整体合力。五要坚持与时俱进，开拓创新。远程教育作为一项崭新的事业，必须适应形势、任务和科学技术发展要求，强化改革创新意识，提高改革创新本领，积极探索把握党员干部现代远程教育的规律和特点，改进方法，更新内容，不断推进党员干部现代远程教育的理论创新、实践创新、管理创新和制度创新，始终保持远程教育工作的生机与活力。
在肯定成绩、总结经验的同时，也要清醒地看到工作中还存在一些问题和不足。主要表现在：一是有的县区抓远程教育争创一流的起点不够高，谋划远程教育工作的视野、思路还不够宽，创新创优意识还不够强，县区之间、乡镇之间、村居之间工作开展不平衡。二是远程教育站点设施设备管理还存在薄弱环节，党员干部集中学习内容不够规范，部分站点学习收看场所简陋，少数村级管理员的素质和业务技能还有待提高。三是课件制作专业人员缺乏，课件资源整合机制还不够健全。四是对远程教育工作的总结宣传还需要进一步加强等。对这些问题需要认真研究措施，切实加以解决。
2009年，是认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和深入开展学习实践科学发展观活动的重要一年，也是按照中央要求扎实推进党员干部现代远程教育工作的关键一年。去年年初，中央领导同志作出重要批示，要求继续普及“远程教育入户”工作，“尤其是要提高远程教育终端站点的实际使用率”。党的十七届三中全会明确要求，“扎实推进农村党员干部现代远程教育，两年内实现全国乡村网络基本覆盖”。最近，中组部部长李源潮同志作出重要批示，要求“远程教育要以用为本”。省委常委、组织部长李玉妹同志要求，要不断总结经验，创新内容形式，更好地发挥远程教育作用。市委常委、组织部长陈留泉同志要求我们要在管好、用好、提升水平上狠下功夫。中央和省、市委领导同志的一系列指示精神，为当前和今后一个时期党员干部现代远程教育的发展指明了方向，对进一步抓好党员干部现代远程教育工作具有重要指导意义，我们要认真抓好贯彻落实。2009年全市党员干部现代远程教育总的思路是：认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，继续围绕全国先进、全省一流的目标，坚持以用为本，一手抓基础，一手抓创新，突出农村党员干部学习教育、农民群众科技致富培训、农村综合服务平台使用三大重点，全面落实“六强化六确保”工作措施，推动全市远程教育工作再上新水平。
一、夯实基础，进一步加强站点规范管理
站点管理是远程教育的一项基础性、经常性工作，直接影响到基层党员干部群众受教育的效果。全市各级要把站点管理工作牢牢抓在手上，认真落实分类动态管理措施，坚持抓两头促中间，固强扶弱，常抓不懈，推动站点管理工作再上新台阶。一要大力开展规范站点创建活动。各县区要在抓好省级规范站点巩固提升和示范带动的同时，精心选择培育一批市级、县级规范站点，通过现场观摩、结对帮带等形式，充分发挥示范带动作用，形成争先创优的良好局面。要切实抓好站点延伸工作。充分发挥远程教育综合服务平台功能，将远程教育网络逐步延伸到机关、企事业以及新型经济社会组织，不断提高对全市基层党组织的覆盖率。二要扎实推进远程教育入户工作。远程教育入户是远程教育工作发展的必然趋势。要在原有工作的基础上，充分整合各类资源，拓宽入户途径，逐步建立起以电视、互联网和村（居）局域网为主要渠道的远程教育入户网络体系，县区要在开通远程教育专用栏目的基础上，逐步实现点播功能，满足党员群众的个性化学习需要。三要继续加强管理员队伍建设。及时对站点管理员队伍进行充实调整，实行备案管理。继续区分层次，抓好业务人员培训。加强对新任职和未达到中级业务水平的管理员培训，争取在6月底以前全部达到中级以上业务水平。上半年，要举办两期全市乡镇专职管理员培训班，所有乡镇专职管理员和30%的村级管理员要达到高级业务水平。要认真落实管理员考核晋级制度，落实报酬待遇及奖惩措施，努力调动他们的工作积极性。要探索建立大学生“村官”参与远程教育、利用远程教育网络联系服务农民群众的工作机制，壮大基层远程教育工作力量。
二、精心组织，进一步强化农村党员干部集中学习教育
农村党员干部是远程教育教学培训的主体对象，远程教育站点利用率高不高、效能发挥得好不好，首要的是充分利用这个平台，着力抓好农村党员干部的经常性教育培训。近年来，全市各级充分发挥远程教育的主渠道作用，规定学习内容，健全落实制度，强化督促检查，切实加强了对党员干部的集中学习教育，取得了明显成效。但在有些地方还存在经常性教育不经常、不正常的问题，存在学习收看内容不规范、人员时间难保证、任务难落实、效果难体现的问题。为切实解决这些问题，进一步抓好党员干部集中学习教育，市里制定了《关于进一步改进加强农村党员干部现代远程教育集中学习收看工作的意见》，从参学人员、学习时间、学习内容、组织实施和效果衡量等方面，对学习收看工作作了进一步规范。各县区要结合实际认真抓好贯彻落实，务必做到“四个保证”，努力实现党员干部集中学习教育的系统化、规范化、经常化，不断提高农村党员干部的综合素质。一要保证参学人员。集中学习收看的对象主要为农村党员干部， 要重点组织村居两委成员、党员干部参加学习，确保党员干部参学率在85％以上；同时，注重吸收入党积极分子、后备干部等参加学习收看。在流动党员比较集中的地方，要建立远程教育站点，安装易视通等软件，探索利用网络加强对流动党员的学习培训；紧紧抓住流动党员节假日返乡时机，搞好集中学习和补课。二要保证学习时间。严格落实每月5日、15日、25日“固定学习日”制度，进一步健全完善节目预告、考勤登记、交流讨论、效果反馈等措施，规范教学组织活动。要创新学习收看管理方式，上半年开发完成全市学习收看管理系统，努力用科学手段实现对学习收看的科学管理。三要保证学习内容。要突出抓好党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观的学习宣传教育，突出抓好政策法规、党建知识、科学技术、致富技能的学习，分季度制定学习计划，分课时抓好组织实施。四要保证学习效果。要因人施教，按需施教，注重采取“菜单式”点播、专题讲座辅导、交流互动、典型带动、上门送学、跟踪促学、结对帮学等灵活多样的学习形式，不断满足党员干部的个性化学习需求。要建立学习培训考核机制。县区要采取理论考试、群众评议、实地考察等形式，定期对党员干部学习效果进行评估，了解党员干部对党的路线方针政策和党建基本知识的掌握情况和致富带富情况，并建立农村党员干部个人学习教育档案，与评先树优、表彰奖励挂钩，确保学习教育取得实效。
三、创新方式，进一步深化农民群众科技致富培训
利用远程教育平台对广大农民进行科技致富培训，是远程教育工作的重要任务，也是提高站点利用率、发挥远程教育效能的有效途径。2007年8月份，我市启动了新型农民“双富”培训工程，这是利用现代远程教育网络服务新农村建设的一个创新工程，是造福千万农民的民心工程。经过一年多的努力，这项工作取得了阶段性成果。今年，全市各级要继续加大力度，在深化拓展上下功夫，在务求实效上作文章，以25岁左右初高中毕业后回乡青年为重点，把因金融危机返乡农民工纳入培训范围，与到村任职高校毕业生帮扶农户科技致富工程相结合，强化措施，狠抓落实，确保两年培训10万人目标的顺利实现。一要切实抓好集中学习培训。继续开展十大示范培训活动，通过办班培训，搞好教学集中辅导。上半年，每个县区至少举办2至4期新型农民“双富”辅导培训班。县区要进一步抓好示范服务基地建设，按照市里要求，县、乡两级分别至少培植建立1处功能完备的示范服务基地，充分发挥各类示范服务基地的辐射带动作用。继续发挥各级远程教育专家服务团作用，适时开展专家服务团下乡辅导服务活动。二要强化帮带措施。实行县区直涉农部门、涉农企业、农村各类协会、示范基地、专家、大学生“村官”和“双富”户的“六加一”帮带模式，切实增强科技致富培训的针对性和实效性。有关县区要把这项工作与实施到村任职高校毕业生帮扶农户科技致富工程结合起来，充分发挥远程教育作用，实现农民发展致富与高校毕业生锻炼成长的双赢。三要大力开展“双富”工程总结表彰活动。适当时机，举办全市“双富”工程先进典型报告会、“双富”工程学用大比武、百名“双富”标兵评选等活动。第三季度，对“双富”工程开展情况进行综合考核评估，召开全市“双富”工程经验交流会议，总结经验，表彰先进。
四、立足用好，进一步发挥农村综合服务平台作用
完善的现代远程教育网络，是一笔宝贵的资源。为切实用好这笔资源，我市率先在临沭县探索建立了农村综合服务平台。经过一年努力，目前，各县区都基本完成了平台建设任务，有些县区已经开始运行，发挥作用。实践证明，建设农村综合服务平台，是提高站点使用率、发挥远程教育综合效益、保持远程教育旺盛生命力的有效措施。它的建设应用，有利于深化远程教育学用工作，促进远程教育资源整合，促进各部门共建共享、共管共用；有利于加快农村信息化进程，为“三农工作”提供较为先进的信息化平台，使农村基层组织和农民群众直接享受信息技术发展的成果；有利于为农村和各级相关部门之间开通一条更为便捷的服务通道，增强农村基层干部服务群众、科学管理能力，提高农村村务公开、民主管理水平。省中心对我市建设综合服务平台的做法给予充分肯定，多次到临沂调研指导，要求我们要进一步搞好开发利用，不断丰富内容，拓展功能，健全制度，保持平台健康运行、健康发展。陈部长对这项工作十分重视，多次在会上提出要求，并且亲自调度，亲自部署。各县区要进一步提高思想认识，把农村综合服务平台建设作为开展远程教育工作的创新工程、亮点工程，继续抓规范、抓拓展、抓提升，努力把这个平台打造成具有相当影响力的远程教育工作“品牌”。市里计划第一季度建设全市党员干部现代远程教育综合服务平台，整合市直有关部门力量，实现信息发布、办公自动化、站点信息管理、站点教学督查、视频点播等功能，示范带动各县区的服务平台建设。各县区要进一步健全管理机制，落实成员单位联席会议制度、平台管理使用制度和联动考核制度，保证综合服务平台高效运行。要充分调动各涉农部门和有关方面的积极性，进一步丰富服务内容，充分发挥宣传教育、教学辅导、信息服务、视频互动、网上办公等功能。通过上下左右共同努力，着力构建市、县、乡三级系统配套、功能完备、快捷高效的农村综合服务体系，最大限度发挥远程教育网络综合效益，在助推新农村建设上实现新突破。
五、健全机制，进一步加强课件资源开发建设
课件资源建设是远程教育的源头活水，随着远程教育工作的深入推进，这一点愈发明显。从去年情况看，我市课件资源建设总体是好的，但与新形势、新任务、新要求相比，还存在不少差距和薄弱环节。2009年，全市远程教育课件资源建设要继续以科学发展观为指导，紧扣建设社会主义新农村这个主题和建设经济文化强市这个大局，按省远程教育中心的统一部署和要求，立足临沂实际，重点抓好“353”课件资源开发工程（健全三个机制、筹划五大系列、打造三部精品），确保完成省里下达的12小时年度课件制作任务。一要建立健全三个机制。要健全工作责任机制。通过强化责任主体，抓好市、县（区）直部门联席会议制度的落实，量化分解年度制作任务，形成推动课件资源建设的工作合力。要健全经费保障机制。采取财政投入、党费补贴、市场化运作等多种措施，为课件资源建设可持续发展提供经费保障。要健全专业人才使用机制。在继续培养专职队伍的基础上，本着“不求所有、但求所用”的原则，发掘社会方方面面的专业技术人才，分门别类组建创作团队，建立充满活力的开放合作群体，为课件资源的大策划、大开发、大制作提供人才和智力支持。二要筹划摄制五大电视系列片。要摄制好20集先进典型电视系列片，集中展示全市近年来各条战线涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员先进事迹，于“七·一”前后在临沂电视台展播，向建党88周年献礼。关于这项工作，还要专门下发通知，搞好典型推荐和拍摄，希望各县区和市直有关部门及早做好准备。要摄制好12集农村适用技术电视系列片，立足一县（区）一品，从种、养、加等不同侧面确定选题，由各县区独立承担制作任务。要摄制好12集电视文艺系列片，以我市最具代表性的非物质文化遗产为题材，由市远教中心牵头，抽调专业人员集中摄制，力求推出沂蒙老区文化品牌。要摄制好6集到村任职大学生先进典型电视纪录片，客观记录“大学生村官”这一焦点现象。要摄制好5集电视政论系列片，全面反映改革开放30年来沂蒙老区发生的巨大变化。三要着力打造三部精品。分别打造一部纪录专题类精品、实用技术类精品和电视讲座类精品，力争在全省课件评比中取得好成绩。“353”工程是2009年全市课件资源建设的总抓手，其中，五大系列是数量上的目标，三部精品是质量上的要求，三个机制是完成全年任务的保障，希望大家深刻理解，全面把握。结合省里即将下发的系列文件，市远教中心还要制定下发2009年度课件制作计划，各县区要按照全市统一部署和要求，切实把选题报准、拍摄打紧、工作抓实，确保全年课件资源建设任务顺利完成。
六、加强领导，进一步提升远程教育工作水平
加强组织领导，是做好远程教育工作的重要保证。各级党委要把党员干部现代远程教育工作摆上议事日程，纳入党建工作和社会主义新农村建设整体规划，定期研究，切实解决实际问题，确保目标任务的完成。一要切实加强远程教育骨干队伍建设。抓好选配、培训和管理，健全远程教育专职干部队伍、站点管理队伍、教学资源开发建设队伍、教学辅导队伍、技术服务队伍。要鼓励基层采取公开招聘、自愿报名、组织选拔、集中派遣等方式，吸引高等学校和中等职业学校毕业生以及社会志愿者参与远程教育建设和管理，壮大基层远程教育工作力量。二要健全完善目标管理责任制。把远程教育工作纳入各级党委组织部门和市远程教育工作领导协调小组成员单位年度工作目标考核体系，纳入农村党的建设目标考核体系。市中心要在征求意见的基础上，修订完善《临沂市党员干部现代远程教育工作考核办法》，充实考核内容，修订考核标准，改进检查方式，实行一、三季度抽查，二、四季度全面检查并通报，使之更具科学性、合理性和操作性，更有利于调动基层工作的积极性和创造性。三要健全完善调查研究制度。落实党委领导班子成员和组工干部联系基层站点制度，定期深入基层、深入群众，了解情况，听取意见，解决问题，及时总结提炼基层创造的新鲜经验，指导面上工作不断创新发展。建立远程教育重点课题调研制度，加强对远程教育工作重大问题的前瞻性、战略性研究，扎实推进远程教育工作理论创新、实践创新、管理创新和制度创新。四要加大总结宣传力度。着眼探索构建远程教育大宣传格局，不断加强对实践经验的总结，努力在全国、全省宣传我市远程教育工作的经验和做法，进一步扩大对外影响；继续开展学用典型集中宣传活动，充分利用电视、广播、报纸、网络等新闻媒体扩大宣传，增强远程教育的社会影响力。
同志们，新的一年，党员干部现代远程教育工作既面临许多困难和挑战，也面临良好发展机遇和条件，我们一定要认清形势，振奋精神，团结拼搏，开拓创新，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加高效的工作，努力推进全市党员干部现代远程教育工作再上新水平，为建设经济文化强市做出新的更大贡献！