苏州蓝缨学校怎么样:一种高效的笔记方法——思维导图^

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/03/29 18:26:18
朋友,你是否经常参加工作会议或需要组织各种商业会议?你还是习惯于沿用自中学起就已熟悉的记录方法吗?一行一行,一句一句地做笔记?但是,你是否知道这种传统记录笔记的方法并不能有效地帮助我们学习和思维。 因为科学家们发现人的大脑对句子的处理并不是有序的。   英国的托尼 ? 巴赞就发明了一种创新性的笔记方法,叫做“思维导图”。这对传统的笔记方法提出了挑战。思维导图和传统的直线记录方法完全不同。它看上去就像一个人的神经网络图(见图一)。巴赞发明的这套方法极大地提高了理解能力和记忆能力,它对于逻辑思维和创造性思维都有巨大帮助!通过使用“思维导图”,人们不再被动地去设法去记下讲师的每句话和看一串长长的句子,而是积极地对关键字进行加工、分析和整理,并和演讲者积极地对话。 如何画思维导图?   如何使用思维导图呢?作为开始,你需要准备几张 A4 的白纸,和至少五种不同颜色笔。第一步是把主题画在纸的中央。主题可以用关键字和图像来表示。所谓关键字,是表达核心意思的字或词。可以是名词或动词。关键字应该是具体的、有意义的。这样,有助于我们进行回忆。     下一步是考虑‘次主题',也就是在上一层主题下的延伸。可以参见(图一),也就是笔者在准备本文时所画的思维导图。每个分支都代表了本文的一部分。
  在使用‘次主题'后,就要罗列更为细节的要点了。这个时候要注意的是,不要强迫自己用一定的顺序或结构来罗列要点。任何一个要点出现的时候,尽可以自然地将它用‘关键字'的方式表达出来,并把它和最相关的‘次主题'连接起来。如果你希望把这些要求用一定顺序表现出来的话,你可以在完成思维导图后,再用阿拉伯数字把它们标记出来。   任何一个‘次主题'都要用一种颜色来表示。而且,如果可能的话,要尽可能用图像来表达一个关键字,这可以大大加深我们大脑的记忆。 思维导图的优势   思维导图和传统的记笔记方法相比有较大的优势。首先,它具有极大的可伸缩性。它顺应了我们大脑的自然思维模式。从而,可以让我们的主意自然地在图上表达出来。其次,思维导图增进我们的记忆。通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的要点到底是什么,这使我们可以积极地倾听讲课者。而且思维导图还激发我们的右脑,因为我们在创作导图的时候还使用颜色、形状和想象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字,而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说:“传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分,因为它主要使用的是逻辑和直线型的模式。”所以,图像的使用加深了我们的记忆,因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来,这样就使用了我们的视觉感官。 思维导图的应用   其实,思维导图不仅可以用于做笔记,也被许多企业用来做计划、制定市场营销的战略。还有一个有效的用途是组织会议。做法如下:在开会的时候从参会人员中选出一人(通常是会议的组织者或秘书),把整个讨论在白板上用思维导图的形式画出来。对于每一个新的主张,由组织者或参会者决定应该加在哪一个分支的下面。每个参会者都会有一个自己的颜色。这个方法有如下好处。首先,每个观点都可以在图上根据它的位置而判断出其重要性。其次,大家可以明显地看出会议正在向哪个方向发展。这样,可以鼓励参会者把注意力集中在主题上而避免跑题。 再者,通过每个人使用不同的颜色可以显示出是否有一两个人正在控制整个会议,而刺激其他与会人员多发言。   思维导图给企业带来的经济效益是巨大的。波音公司在设计波音 747 飞机的时候就使用了思维导图。据波音公司的人讲,如果使用普通的方法,设计波音 747 这样一个大型的项目要花费 6 年的时间。但是,通过使用思维导图,他们的工程师只使用了 6 个月的时间就完成了波音 747 的设计!思维导图的威力惊人吧?! 相关训练   思维导图是一项受保护的国际专利产品。只有受巴赞中心训练和认证的培训师才有资格教授思维导图。如果你想学习思维导图课程,一定要认清对方是否有巴赞中心的认证证书。 
==================================================做笔记的最新方法:使用思维导图
发表:2005-11-18 0:00:24  出处:你的博客网(yourblog.org) 当学生真不容易啊!比如现在的高中生,每天早上一睁开眼睛,看到的就是贴在床头英文的单词;白天各科老师像走马灯似的在眼前晃悠;晚上呢,还必须去学校上晚自习。哎!同学们都已经搞不清这大千世界的百万种色彩都藏到哪里去了,怎么满本的笔记都是黑黑白白、蓝蓝白白或是蓝黑加白的世界呢?!单词、古文、公式……刚刚才听到一位正在复习准备考研的同学抱怨:“我的大脑,才刚二十二岁啊,最近为什么会有老化衰退了的感觉呢?刚刚想要做但还没有做的事情,现在已经想不起来了;一想到明天那些左一项、右一项的学习任务,我的头脑都要炸了,最后干脆来了个‘死机’——大脑里的‘屏幕’变成一片空白,任你猛敲‘键盘’也毫无反应!”  
  这种状况不仅仅出现在学生当中。所有学习或工作压力大的人(尤其是脑力劳动者),都会出现这种脑力“透支”的现象。有一位今年刚过三十岁的白领说:“我现在对小时候的事记得很清楚,对刚刚发生的事反而记不住——上周六听完培训课,刚过了一天,周一就已经想不起来老师讲的大部分内容了,不会是已经有老年痴呆的前兆了吧?”……  
  科学家的研究表明,普通人终其一生也才用了4%-6%的大脑潜能。大家知道,人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字、顺序、分析,而右大脑负责空间意识、形态(整体概念)、节奏、想象、色彩。想想看,你是如何记笔记的?如果你从头到尾只使用一种颜色(大家最普遍使用的就是黑色或蓝黑色的墨水),那么在一整天的学习时间里,你大脑的左半球负责识别词汇信息的脑细胞正在奋力地超负荷工作,而你大脑的右半球负责颜色和形态的脑细胞却一整天都在休息!结果是,白白浪费了世界上最伟大的“超级计算机”的潜能!  
  那么,我们该怎么办?答案是:使用思维导图来记笔记!什么是思维导图?思维导图是一种简单而有效的图像思考和笔记工具,它用“画”的方法来记录思考和创作的过程,是一种组织结构性思维工具。下图是关于“今天的计划”的思维导图(来源:东尼·博赞(TonyBuzan)先生《思维导图:大脑使用说明书》,外语研究与教学出版社,2005年4月)。  
  使用思维导图来记笔记,你将获得以下收益:  
  1.你的思绪可以任意驰骋,将联想扩展到极致,因此很难漏掉任何一个与关键点有关联的要素。  
  2.你可以随时展开想象的翅膀,一边思考,一边“涂鸦”,其乐无穷!(其实我经常看到很多人一边思考一边在纸上画来画去。人天生就对图像感兴趣,我们现在只是给这种“涂鸦”的方法“正名”而已)。  
  3.思维导图所采用的“关键词”方法,迫使我们思考事物的关键点。  
  4.由于采用了色彩及图形,所以充分调动了我们的大脑,因此,你的记忆力可以倍增!  
  其实,思维导图不仅能够用来做笔记,还能够用来进行各科学习内容的总结和复习。试试看吧,效果一流!  
==================================================让你事半功倍的笔记工具-- 思维导图 (转贴)  作者: tigerlee 浏览数(938) | 评论数(0) | 2005-07-10
朋友,你是否经常参加工作会议或需要组织各种商业会议?你还是习惯于沿用自中学起就已熟悉的记录方法吗?一行一行,一句一句地做笔记?但是,你是否知道这种传统记录笔记的方法并不能有效地帮助我们学习和思维。因为科学家们发现人的大脑对句子的处理并不是有序的。
  英国的托尼巴赞就发明了一种创新性的笔记方法,叫做“思维导图”。这对传统的笔记方法提出了挑战。思维导图和传统的直线记录方法完全不同。它看上去就像一个人的神经网络图。巴赞发明的这套方法极大地提高了理解能力和记忆能力,它对于逻辑思维和创造性思维都有巨大帮助!通过使用“思维导图”,人们不再被动地去设法去记下讲师的每句话和看一串长长的句子,而是积极地对关键字进行加工、分析和整理,并和演讲者积极地对话。
  
  如何画思维导图?
  
  如何使用思维导图呢?作为开始,你需要准备几张A4的白纸,和至少五种不同颜色笔。第一步是把主题画在纸的中央。主题可以用关键字和图像来表示。所谓关键字,是表达核心意思的字或词。可以是名词或动词。关键字应该是具体的、有意义的。这样,有助于我们进行回忆。
  下一步是考虑‘次主题’,也就是在上一层主题下的延伸。也就是笔者在准备本文时所画的思维导图。每个分支都代表了本文的一部分。
  在使用‘次主题’后,就要罗列更为细节的要点了。这个时候要注意的是,不要强迫自己用一定的顺序或结构来罗列要点。任何一个要点出现的时候,尽可以自然地将它用‘关键字’的方式表达出来,并把它和最相关的‘次主题’连接起来。如果你希望把这些要求用一定顺序表现出来的话,你可以在完成思维导图后,再用阿拉伯数字把它们标记出来。
  任何一个‘次主题’都要用一种颜色来表示。而且,如果可能的话,要尽可能用图像来表达一个关键字,这可以大大加深我们大脑的记忆。
  
  思维导图的优势
  
  思维导图和传统的记笔记方法相比有较大的优势。首先,它具有极大的可伸缩性。它顺应了我们大脑的自然思维模式。从而,可以让我们的主意自然地在图上表达出来。其次,思维导图增进我们的记忆。通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的要点到底是什么,这使我们可以积极地倾听讲课者。而且思维导图还激发我们的右脑,因为我们在创作导图的时候还使用颜色、形状和想象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字,而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说:“传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分,因为它主要使用的是逻辑和直线型的模式。”所以,图像的使用加深了我们的记忆,因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来,这样就使用了我们的视觉感官。
  
  思维导图的应用
  
  其实,思维导图不仅可以用于做笔记,也被许多企业用来做计划、制定市场营销的战略。还有一个有效的用途是组织会议。做法如下:在开会的时候从参会人员中选出一人(通常是会议的组织者或秘书),把整个讨论在白板上用思维导图的形式画出来。对于每一个新的主张,由组织者或参会者决定应该加在哪一个分支的下面。每个参会者都会有一个自己的颜色。这个方法有如下好处。首先,每个观点都可以在图上根据它的位置而判断出其重要性。其次,大家可以明显地看出会议正在向哪个方向发展。这样,可以鼓励参会者把注意力集中在主题上而避免跑题。再者,通过每个人使用不同的颜色可以显示出是否有一两个人正在控制整个会议,而刺激其他与会人员多发言。
  思维导图给企业带来的经济效益是巨大的。波音公司在设计波音747飞机的时候就使用了思维导图。据波音公司的人讲,如果使用普通的方法,设计波音747这样一个大型的项目要花费6年的时间。但是,通过使用思维导图,他们的工程师只使用了6个月的时间就完成了波音747的设计!思维导图的威力惊人吧?!
  
  什么是思维导图?
  
  思维导图是一个打开大脑潜能的强有力的图解工具。它同时运用大脑皮层的所有智能,包括词汇,图象,数字,逻辑,韵律,颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面,帮助你更有效地学习,更清晰地思维,让你的大脑最佳表现。
  思维导图由Tony Buzan在六十年代创立。至今,在全球已经为成千上万的人使用。从小孩到老人,只要你想更有效地使用你的大脑,你就可以使用思维导图。
  
  思维导图可以帮助你:
  
  获得一个大课题的全景图
  计划你的前进路径和作选择,知道你要去哪里和你现在在哪里
  获得和掌握大量信息
  创造性地解决问题
  享受阅读,分析和沉思的乐趣
  同时把握全局和细节
  成为高效人士
  
  
  为什么要用思维导图?
  
  因为任何时候你要想理清思路,组织信息,加强记忆,提高学习和工作效率有效沟通,思维导图都能够给你提供帮助。它不仅不会影响你原有的技能,还能让你锦上添花,如虎添翼。
  
  思维导图可以用于哪些领域?
  
  思维导图可以用于工作和生活中涉及学习和思考的活动。
  作为个人:计划,项目管理,沟通,组织,分析解决问题
  作为学习者:记忆,笔记,写报告,写论文,做演讲,考试,思考,集中注意力
  作为职业人士:计划,沟通,项目管理,组织,会议,培训,谈判,面试,评估,头脑风暴
  所有这些应用可以极大地提高你的效率,增强思考的有效性和准确性以及提升你的注意力和工作乐趣。
  您是否经常遇到过这样的情况:
  您买了很多书,可惜很多都没有读?就是有幸读过也掌握不了多少?
  走进书店发现新书、想买的书层出不穷,可是总担心买回去也没有时间消化?
  如果在图书馆的书海中遨游,你是不是望洋兴叹,游不了多久见没有时间了?
  作为学生您是不是感觉学习教材都比较吃力,只有刻苦才能通过考试?
  已经工作的你是不是感觉学习能力不如学生时代,在激烈的竞争面前感觉知识更新缓慢?
  面对的无限丰富的知识、智慧和技能您是不是感到力不从心?
  是我们的能力不够吗?是我们的大脑不好使?NO!你的大脑是一个沉睡的巨人,心理学家告诉我们普通人终其一生才用了4-6%的大脑潜能。我们大脑的潜能绝大部分还在沉睡!我们的一生可能花费90%以上的学习时间学习各种各样的业务知识,也许只花了10%不到的时间学习训练学习的方法。
  现在有一种方法可以全面解决这些问题,这就是思维导图!有没有听说过?
  您是否想听听使用过这种方法的人是怎么说的——
  
  “使用思维导图是波音公司的质量提高项目的有效组成部分之一。这帮助我们公司节省了一千万美元。”
  ——Mike Stanley,波音公司,美国
  
  “我们的课程建立在思维导图的基础上。这帮助我们获得了有史以来最高的毕业分数。思维导图教学必然是未来的教学工具。”
  ——Jean Luc Kastner,高级经理,惠普医疗产品,德国
  
  “Buzan 的思维导图再我们办公室内的重要性越来越明显。它在帮助我们打开思路上的作用是惊人的。我们使用思维导图安排会议议程,做头脑风暴,设计组织结构图,记笔记和写总结报告。这是一个通向未来的必备工具。”
  —— William L. Maxillae,副总裁,Fluor Daniel,美国
  
  “作为一个头脑风暴的工具,思维导图让我们感觉到想象力一下子打开了,新点子层出不穷,真是思如泉涌,这种感觉以前从来没有过,真是太棒了。”
  ——Sean Adams,总裁,Alpha Learning,荷兰
  
  “大脑的力量是我们未来成功的金钥匙”
  —— Keith Bradley,国际管理教授,英国公开大学商学院
  
  “思维导图可以让复杂的问题变得非常简单,简单到可以在一张纸上画出来,让你一下看到问题的全部。它的另一个巨大优势是随着问题的发展,你可以几乎不费吹灰之力地在原有的基础上对问题加以延伸。”
  —— Dr Tony Turrill,管理学作家,英国
  
  思维导图能带给您什么?
  
  (1)成倍提高你的学习速度,更快地学习知识与复习知识。
  (2)快速系统的整合知识,为知识的融会贯通创造了极其有利的条件。
  (3)向你喜欢的优秀人物学习,并超越你的偶像和对手。
  (4)有了这个学习和思维的习惯,你将能够达成众多你想达成的目标;包括:
  快速系统的记笔记,顺利通过多种考试,高效轻松的写作、演讲、与沟通、管理等等!
  
  推荐书籍: 托尼·巴赞的<<思维导图>>
  
  英国托尼·巴赞博士《思维导图——放射性思维工具》的脑图思维工具。脑图是一种全新思维方法。它的引入,旨在教给学生实用思维工具。画脑图的要点:①在一张白纸上画一个圆形,把题旨(或主题词)写在中心;②在中心点引出分支,把任何有关这一题旨的论点写上;③有不同类别的资料时,便另开新的分支;④ 将字写在线上并不断连接下去,不要让思维流程被打断!该工具认为:
  
  大脑将信息存储在树状的树突上,用大脑自身的方法工作,就会学得容易、迅速,所以,而应用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画脑图。脑图的放射性结构反应了大自然的自然结构,让以笔记形式出现的思想快速扩展和进一步深化,从而得到一张所有相关的、有内在联系的清晰和准确的图形。这样,一个想法就可以很快而且深刻地生发出来,同时又能清晰地集中于中心主题。此工具的引入,将会给传统的列写作提纲的做法注入新的机涵与生机。
  发散思维是创新思维的核心。画脑图的方法恰恰是发散思维的具体化、形象化。
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思维导图应用心得
2007-07-12 15:00
思维导图:
  思维导图又叫脑图,心智导图,心智绘图,心智图。 ●思维导图简介
  思维导图是英国人托尼·巴赞创造的一种提出笔记方法,和传统的直线记录方法完全不同,它以直观形象的图示建立起各个概念之间的联系(如图1所示)。 此主题相关图片如下:  思维导图和传统的记笔记方法相比有较大的优势。⑴它顺应了大脑的自然思维模式,可以让我们的各种观点自然地在图上表达出来。⑵能够加强记忆,因为在图示中通过使用关键词,既可以积极地听讲,又强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的要点到底是什么。⑶激发右脑,因为在创作导图的时候还使用颜色、形状和想象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字,而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。所以,图像的使用加深了我们的记忆,因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来,这样就使用了我们的视觉感官。
  其实,思维导图不仅可以用于做笔记,还在制定计划、组织讨论等方面有用途。例如讨论问题时,可以由一人担任秘书工作,把整个讨论用思维导图的形式画出来。(如图2所示) 此主题相关图片如下:  对于每一个新的观点,秘书决定应该加在哪一个分支的下面。每个讨论者都会有一个自己的符号框图(或颜色)。利用这种方法,首先使每个观点都可以在图上根据它的位置而判断出其重要性。其次,大家可以明显地看出讨论正在向哪个方向发展,可以使参与讨论的人员者把注意力集中在主题上而避免跑题。再者,通过每个人使用不同的符号框图(或颜色)可以显示出是否有一两个人正在控制整个讨论过程,而刺激其他人员多发言。
  目前思维导图已经在企业届有了广泛的应用,而且取得了较好的效果,例如波音公司在设计波音747飞机的时候就使用了思维导图。据波音公司的人讲,如果使用普通的方法,设计波音747这样一个大型的项目要花费6年的时间。但是,通过使用思维导图,他们的工程师只使用了6个月的时间就完成了波音747的设计!
▲实现思维导图的手段
  1.纸+笔
  准备:几张白纸和不同颜色笔。
  步骤: ⑴是把主题画在纸的中央。主题可以用关键字和图像来表示。所谓关键字,是表达核心意思的字或词。关键字应该是具体的、有意义的。这样,有助于我们进行回忆。
⑵考虑'次主题',也就是在上一层主题下的延伸。
⑶在'次主题'后,罗列更为细节的要点。这个时候要注意的是,不要强迫自己用一定的顺序或结构来罗列要点。任何一个要点出现的时候,尽可以自然地将它用'关键字'的方式表达出来,并把它和最相关的'次主题'连接起来。
⑷整理思维过程。在完成思维导图后,再用阿拉伯数字把它们标记出来。任何一个'次主题'都要用一种颜色来表示。而且,如果可能的话,要尽可能用图像来表达一个关键字,这可以大大加深记忆。   2.计算机
  计算机已经在许多方面取代了"纸+笔",在制作思维导图上,计算机也以它的操作快捷、图象形式多样和容量大的特点显示了比"纸+笔"工具的优势。现在,制作思维导图的软件很多,如inspiration、mindmanager、personalbrain、brainstorm等,这些软件互有优缺点,在实际应用中可以根据需要进行选择。图3是利用不同软件制作的本文结构图,从中可以比较出它们的表达方式的特色。这些软件都非常容易掌握,因此不仅是教师可以使用,学生也可以使用,为学生学习又提供了新的工具。此主题相关图片如下:
此主题相关图片如下: 相关的方法
一、其它图解方法:如系统图,鱼骨图
二、图忆法,图忆是高云博士发明的一种图解式记忆法,相对而言,思维导图用于整理资料与思考较佳,而图忆法用于知识效果较好。 下面是高云博士的一篇相关文章:
     1、托尼巴赞的脑图,其明显特征是:图的中央有一个核心。如果是大型的脑图,则可能有多个核心。然后脑图向四周分枝,表示文章的骨干;各分枝再继续分出树状小枝,表示每个骨干分枝的细节。而图忆的思维导图,用重点图符表示文章的核心,图的布局没有定式。从这点看,托氏脑图结构清楚单一,适合于表现文章的框架结构和大意;图忆结构复杂适合于精确地表现课文的内容。
     2、图忆的思维导图更利于记忆。虽然托氏脑图清楚,但千篇一律的脑核+树状分枝,形式过于单一,不利于记忆。图忆的思维导图虽然看起来复杂,但其曲线走向和课文描述顺序吻合,读图后容易记忆。
     3、图忆使用了图符重用技术。曲线多次穿越同一图符,表示课文中的同一单词、同一事物的不同称呼或相近含义的单词,使课文中单词、句子之间发生关联,易于记忆。同时,还节约了记忆空间。
     4、图忆采用了时空凝固技术。图忆思维导图的布局,往往虚构了课文描述的场景,尽管一般与现实不一致,但读者是易于接受和记忆的。并且,由于使用了路径(即思维导图中的那条线),课文叙述顺序有了直观的连续表现,这就是时空凝固技术。托式脑图一般不表现课文叙述的场景和顺序,非常必要时在树枝旁标数字表示顺序。
     5、托氏脑图是20世纪60年代就出现的技术,在全世界有广泛的用户,有商业化的创作其思维导图的软件,有成功的商业运作模式和大量的培训机构。其制作难度比图忆低,易于使用。它还充分考虑了色彩的运用,易于制作出精美的脑图。
    总之,图忆的思维导图与托氏的脑图的差别是明显的,有不同的适用范围和优缺点。不过,由于作者难以公正地评价同行的发明,请读者仔细阅读后详察。  本文来自CSDN博客,转载请标明出处:http://blog.csdn.net/haydenwang8287/archive/2007/09/10/1779305.aspx