苏州怎么没恒大:实拍1958年美苏教育制度PK:苏联完胜美国!组图

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/20 13:04:28

实拍1958年美苏教育制度PK:苏联完胜美国!组图

2011-02-10

 

为确保自己的航天大国地位,俄罗斯开始制定新的航天计划,据称,俄将抢在美国前面发射新的载人航天飞船。美俄之间的新一轮航天竞争不禁让人想起上世纪的美苏太空竞赛。

据俄《星火》周刊报道,在那场史无前例的航天竞赛中,美苏之间还有过一场别开生面的小比赛———两名16岁的中学生代表各自国家参加了一次比赛,比较谁的教育制度好。结果苏联学生胜出,圆了当时苏联领导人赫鲁晓夫的梦:苏联人不仅赶上了美国,而且超过了美国。

故事开始于1957年10月5日。苏联《真理报》在这一天发表塔斯社公告说:苏联成功发射了第一颗人造地球卫星。苏联举国上下一片欢腾。苏联成功发射了第一颗人造地球卫星的消息在华盛顿引起极大反响。在美国进行的民意测验“为什么苏联人能取得成功”中,有30%的人说苏联人工作出色;20%的人将其归功于德国科学家的成就,但认为苏联人一切安排得当;在华盛顿和芝加哥,有50%的人认为,苏联人的成功打击了美国的威望。

 

专家认为,卫星是教育和技术链接的产物,能否实现这种链接,决定美国的前途。美国有关方面认真听取了专家的意见,很快就成立了国家宇航局。可以说,苏联发射卫星推动了美国的科学教育工作:美国的许多科研机构和高等院校的工作迅速作了调整。

图为参加比赛的前苏联学生库茨柯夫,当时就读于莫斯科第49中学。

 一些学者想得更远:为何不从中学时期抓起?难道未来的技术突破不靠现在的中学生吗?美苏有关部门决定进行一次试验:从美苏两国各挑选一名中学生,对他们进行一个月跟踪调查:他们如何学习,读什么书,业余时间干些什么。通过调查就能够搞清楚,究竟哪国的教育制度更好。

 

 1958年初,美国代表团来到苏联挑选受试者,结果莫斯科第49中学的十年级学生库茨柯夫入选。库茨柯夫至今也不清楚,为什么选上他。因为他的家庭条件并不是很好,父亲在前线牺牲,母亲是一名普通工程师,喜欢音乐。库茨柯夫本人也没有什么突出之处,只是酷爱体育,进入过体育俱乐部滑冰队,后来又进入排球队。

 

 莫斯科第49中学的负责人说,在1958年2月,美国人一直和他在一起,他们的研究内容是:苏联学生是怎样学习和生活的。这一个月:美国人在库茨柯夫所在的班级听课,和他一起进行排球训练,参观博物馆,参加学校组织的活动,还陪他去朋友家做客。

 

 库茨柯夫现在已忘记了那些美国人的名字,只记得他们都是30多岁左右,其中两个人身材很高,身着讲究的西装,打着领带,颇有绅士风度。美国人做事很认真,好钻研,显然都受过良好的教育。但是这些人未对库茨柯夫说过一句涉及友好关系的话。不过他们做事很有分寸,从来不勉强库茨柯夫。举个例子说,美国人非常想到库茨柯夫家看看,不巧库茨柯夫的祖父病了。库茨柯夫不让他们去,他们只表示遗憾,并不再坚持。

 

 后来,库茨柯夫在阅读美国一家杂志时才知道,美国芝加哥的同龄人拉佩卡斯在异地和他同时接受了同样的调查。美苏两国专家比较了一系列研究项目,如学生对学习的态度,读什么书,课余时间做什么。美国人当时很想证明,美苏两国的教育制度都比较好,大同小异。然而当年3月24日公布的调查结果却强烈地冲击了美国。

 

 调查表明,库茨柯夫和拉佩卡斯虽然同龄,但库茨柯夫的文化水平至少比拉佩卡斯高两年。拉佩卡斯平常学英语、美国历史、几何和生物。对他来说几何最难学,他母亲只好请老师给他补课。而库茨柯夫学的课程比拉佩卡斯多得多,而且每门课都学得不错。

 

 库茨柯夫读莎士比亚和萧伯纳的作品,而拉佩卡斯刚读完斯蒂文森的一本惊险小说。专家指出,总的来看,在美国的学校,学生们一般不完整地阅读文学作品,只是读书评,而苏联的学校通常不允许这样做。

 

 两名中学生都积极参加体育锻炼:拉佩卡斯每周游泳约11个小时,库茨柯夫每周在排球俱乐部活动3次,另外还学5次音乐。拉佩卡斯每天都和女友见面,他喜欢参加晚会,跳摇摆舞。而库茨柯夫与女性的关系明显低于美国标准。拉佩卡斯善于交际,有幽默感,在学校组织的各种活动中表现突出。

 

而库茨柯夫是个热爱劳动、目的性强、甚至有挑战性的人。拉佩卡斯虽然想进大学读书,但是他不重视学习,因为他认为,上大学也不能确保他在今后的生活中获得成功。而库茨柯夫在各方面都得到优秀评价,他相信接受高等教育能够使自己有前途。

调查表明,苏联的中学对基础科学课程比较重视,如化学、数学、物理和天文学,不过库茨柯夫的文学和外语学得也很好,只是历史差一些,但这是斯大林死后教材变化的原因,不是学生的过错。

美国人看问题的方式比较实用,与苏联人的这场比赛让他们意识到,他们以后是要与受过教育的新一代苏联年轻人打交道。库茨柯夫的成功给美国人上了一课。