自杀小分队bd 百度云:上帝就是你（下）_韩美林

 人们的大脑是发达了。随着上来的欲望也就大起来，占有欲、统治欲、色情狂、杀人狂、烟鬼、酒鬼、色鬼、车迷、戏迷、歌迷加财迷……社会文明越高“欲念”发达的人就来了神，好吃懒做，品德低下的人就很自然的走这种路，所以社会犯罪率超高，不能不联系到教育、政策、法规、纪律……，我不是讲做人要人五人六、宽容友善，到处仁义礼智信、温良恭俭让，但是反过来想想，做人还真要人五人六、宽容友善、到处仁义礼智信、温良恭俭让，若连这点表面的都没有了，这个社会还要人干什么！那不是禽兽时代吗！

 这些看不见的意识形态，只能用法律、制度去约束。这些是付诸行动的意识形态的产物，没有他们就放羊了。

 咱们讲点人间的，具体的例子：

 意识形态的学者们得出的理论、研究的成果我毕恭毕敬的看了不少，但是我发现照本宣讲的、呆板的学究式的、闭眼发挥的、故意玩学问的、就是不想让你进门槛的……多了去啦！我喜欢古文字，见到多种古文字书典，上面有的一个字就考证上几百字，甚至上千字，最后结论还是：义不明，待考……这不是耍人玩吗！

 一个字用上千的论文，什么也不证明，文字全是些76、83、192、存34、力25……，有的字典自编查法，让你查不到，让你查急了把书摔在地上……这是学问！文人的一些臭习惯，酸酸的、嗲嗲的，让你知道他的深不可测。

 人啊！人。你有学问也不能这么折腾急于求知的年青人！这不是添乱吗！我的“天书”的出版，就是等不及漫长的考证，几年来，我写的两手出血也得硬推出来介绍给世界，因为等以后（难等后来人）那些遗弃的古文字早就淹没了。悲乎！我真是很遗憾！我多么不希望几千年没人理的（不知声音、不知其意、不知出处，古文字学家也无查可考、书法家也不要的一些甲骨、金文、石鼓、象形、符号、记号、岩画------），让它们没人问了放了羊，将来想收集也是大海捞针了。那么一个民族的古文化就灭在一个“拖”字上！

 中华民族文化财富比比皆是，谁还去注意已经遗弃的文化！就像一个物种告别这个世界，不感到难受吗？一些学者讲孔子、讲老子、讲庄子------包括我在内的挺心服，他们的录音、录像、书籍、文章都买，但是没有规矩，不知深浅，讲着讲着成了天下通了，昆曲插一脚，唱歌也插一脚，而且是方向性的指导------这都不应该啊！说话兜不住就会“放羊”。

 街上流行红裙子，你穿我穿，大女子小女子比着穿，老女子少女子一齐穿，其不知有腿长腿短、腿粗腿细、腿白腿黑、腿直腿弯……，学问大啦！留几句话不说了(还没说到腰细腰粗，腰……)，这是裙子“放羊”。

 教育是国家和民族的方针大略，我们的后代就更不能“放羊”了，也不管国家民情，尤其中国是个几千年的教育大国，胎教、母教、家教、国教、形成了这个教育大国对后代教育的楷模。我早就呼吁过，领导教育必须首先是教育专家，领导水利必须是水利专家。我们不能再走外行必须领导内行的路了，我们也不能容忍那些马屁精肉麻的捧词“外行就要领导内行，因为他没有偏见……”这不是鼓励领导也“放羊吗”！一个“教育产业化”弄得小学生都知道赚钱，帮他们奶奶、妈妈炒股票拿回扣。我送给一个三四岁的小孩一个福娃，没想到不一会就找我来了说是他妈“让爷爷签个字，不签不值钱”……研究机构不去研究“去创收”……这是教育吗？教孩子从小学着套股票是咱们中华民族的传统吗？……十七大把这五个字抹掉才把“教育产业化”给堵回去，但是没看到这些被教育的上千万的孩子们，从脑袋里抹掉这几个字得需要几十年？这样“放羊”不是脑袋瓜子一热才推出了这哗众取宠的“改革”吗？

做为现代青年。英文、电脑、开汽车成了“标准”，这不成文的“社会规定”是又一个放羊大潮，英文、电脑是个人的事，但是成了气候，岂止是“放羊”？

英文作为一切入学的门槛，这个“放羊”规定（全民学英语），英国人比中国人少多了，他们怎么不全民学中文呢？既使都学了英文，毕业用不上，两年就忘的差不多了，再说用得了这么多翻译吗？这里一个最最使人难受的事实，为了跳英语这个槛，许多天才就此远离艺术、远离科学……。一句话毁了他们！

英文放羊，不知是谁的主意，弄得我们大人小孩天天“三克油”。中国的汉字是世界五大语系之一，那些王国的文字已经退出历史，唯一的汉语仍然占了世界之最，因为它是世界上最到位的文字。“霸王别姬”四个字有人物、有故事、还有故事的原因、人物的性格、地位------挺全的，任何语言替代不了。“三克油”，绝对不是对手。

一些从国外回来的人，到外国还不知道干了些什么（我知道，不过打死我也不说），这些人有些回来了，都成了居高临下“祖宗”、“教师爷”、“救世主”。说话是“你们中国人”！说着说着还把肩膀一耸手往左右一摊，做没有办法状：“怎么讲呢？然后来上几个英文字母，把咱们中国人当成了两呆子------

这英文要是“放了羊”，中华文化是不是像地球上的动植物、空气污染、塑料袋子天上飞一样，据说塑料袋子500年才会被“消化掉”------

放羊啦！

电脑跟上来也不能放羊，我们教育目的不是让下一代开着宝马、抱着电脑、满嘴“三克油”再加“人性”开放，旁边还搭上个“小三”------。

我们教育的目的是让孩子们自食其力，有养活自己的生存本领。

放这种羊等于放了狼，亲情、友情、爱情都变了味，变成了一个分子——钱情加无情。

自1840年鸦片战争以来，169年，中华民族就一直处在弱势和低谷，昔日的风采逐渐淡出这个世界，中华民族自称为殖民地半殖民地而抬不起头来，我们不想一想是为什么吗？

这100多年我们民族“放了羊”！我们在自相残杀、在引狼入室、在窝里格斗------。

外国侵略只是一个外因（就是那个哲学上说的“一定条件”），温度够了、蛋壳破了、小鸡出来了，出来就大叫大喊的骂它的母鸡妈妈，这个时期，小鸡也成了一只恶狼，这就象一种叫“噬菌体”的微生物，专吃细菌，能耐极大，它一天可吃掉40%海洋中的细菌，这种菌一朝变异，地球只需一天就成了毁灭性的灾难。

我们那个时期看到人与人之间六亲不认、人性皆失的虐待狂、打人狂、烧杀狂。这是放羊还是放狼？这给中华民族带来的灾难和伤痕世代难灭。

“打倒一切！否定一切！怀疑一切！”，这哪里像革命的口号?!这是“放狼”的军令状！这就是“豆腐脑”下的战书！

这次“放狼”给国家和民族造成了多少损失，谁也算不清。

这是“豆腐脑”的作用，达尔文的“细胞”、“前细胞”“前前细胞”是解释不了的。

我是个艺术家，科学家的事我管不着，如果非让我接受这进化是由自然选择来的，我怎么也不服。因为我干的是感性职业。感性、灵感、感知都从哪里来的？实验室出来八个耶稣也不能解释事物发展的根本原因。因为实验室的“产品”都有上帝，都是上帝设计的结果。上帝是谁？不就是科学家吗？小鸡一出壳就骂它的妈，是谁设计的这“社会基因”呢？！

目下1838年“进化论”出世到现在，达尔文和那些忠实的达尔文主义、新达尔文主义者，他们之间不是也闹过一阵子吗？现在也还在闹吗？连小孩都知道先有蛋还是先有鸡。我不知道咱们人的脑袋瓜子是由哪一个脑袋瓜子选择的。

达尔文说：是由“前细胞”繁殖出来的。

生物化学在科学家手里尽出奇迹，近年来造羊、造人、造猴子------

可“社会化学”产生的惊人能量谁又真正的注意到了？

·一个国家再富强，没有大略、没有文化就会“放羊”、“放狼”。

·一个法律和制度，没有监督、没有约定、执法犯法、刑不上大夫------那就是放狼吃羊。

·一个教育方针，不知道教育是育人，不知道教育改革是提高学生求知的含金量。一味的形式上的组合，这是给人看的，这是好大喜功、哗众取宠的人干的。教育方针要顾及世世代代，就是传宗接代、优选优育，让他们都成为国家栋梁，都能自食其力。有一技、多技自立的本领，而不是让“小皇帝”“放羊”，这等于是“放狼”。

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  汽车就不提了，这么一个刚刚起来的国家，现在农村的小干部都开着宝马，中国是地大物博吗？中国、中国人民能养他们多少年？今年我从云南、内蒙来，看望那里的孩子，美丽的梅里雪山上，在雪地里半年也不能出来，吃着煮大白菜，撒点辣椒粉，一年四季，一年四季……

  中国的汽车已经放了羊，山西煤老大开的还是劳斯莱斯，而且不是一辆……

  这已经是个不可挽回的事实了……。

 不说了，回到“其然”和“所以然”上来吧！

 虽说物质决定意识，可反过来意识作用于物质，不是也由“所以然”那儿来的吗？放羊就是没了度，没度就会过了度，过了度就是由量变转化成质变。这“其然”可不是好玩的。虽说看着“其然”说不出“所以然”来，但是认识到“其然”也就可以使人们不再“放羊”。人们知道水是氢二氧一、知道100度就成了气体、也知道零度就结冰 、这固体、液体、气体都是水，加上人们不知是不是“上帝”给的“所以然”，人们完全可以凭着已知的“其然”把水玩的转转的。

“所以然”不是上帝、上上帝，至今也没在人间露过面。人们有了“其然”就够了，等到科学家们研究成功再见“上帝”也不迟。

“所以然”没有出山以前，人就是上帝，科学家就是上帝。

  上帝是你自己，你与“其然”交了朋友，天下就是你的。