【习作要求】

　　观察你喜爱的一种动物，以它的生活习性为中心，把看到的情况具体地写下来。

【习作指导】

　　这单元习作训练是选择自己喜爱的一种动物写一篇作文。这次作文应紧扣“喜爱”两字来写。首先要写清楚自己喜爱的是什么动物，怎样喜爱，为什么喜爱，然后进行合理想象，从这一动物中得到什么启迪，并抒发你对它的喜爱之情。

　　写作文前，要细致地观察要写的动物，积累写作材料。怎样观察呢？一般是从两个方面去观察，一是观察动物的外形特点，如它的体形、毛色、眼睛、耳朵、脚和尾巴的样子；二是观察动物的生活习性，如它吃什么，怎么吃，住什么，怎么住，怎么玩耍，怎么繁殖等。只有仔细观察，才能写得具体。

　　在仔细观察的基础上进行认真构思。构思时要考虑三点：一是突出它的外形特点和生活习性；二是说明它的用途；三是抒发自己对它的喜爱之情。

【例文点评】

珍奇的动物——狮猫

　　我的家乡——临清，是大运河畔的一座古城。多少年来，这里繁育着世界少有的珍奇动物——狮猫。相传狮猫是临清市民用本地猫同波斯猫杂交培育而成的。这种猫的腮部与头部的毛长且柔软，状似嚣狮，所以得了个“狮猫”的美名。

　　一次偶然的机会，我在一位同学家里亲眼观赏到一只白狮猫。只见它长毛拖地，色白如雪，全身茸乎乎的，让你分辨不出哪是它的前肢，哪是它的后腿。乍一看，你会认为它胖处连脖子都没有呢。其实不然，那都是被又细又长的白毛盖住了。从正面看，真像一头小狮子！它那圆圆的脑袋上，竖着一只小耳朵；天生的一双鸳鸯眼，一只蓝，一只黄，似两颗晶莹的宝石，闪闪发着光；它那微红的鼻子下端有一张“人”字形的小嘴；它那棕色的胡须又硬又长，向两边伸展。毛茸茸的身子后边拖着一条又粗又长的尾巴，摇来晃去，又威风又漂亮！

　　听人们说，狮猫按不同的毛色分为四种：即白色狮猫、黑狮猫、花狮猫，还有鞭打绣球猫。这后一种猫很稀奇，它形如白狮猫，额部有黑斑，尾巴特别长，尾尖呈黑色，好似鞭梢，能甩及头部，所以叫“鞭打绣球”。狮猫为人珍爱，一般都实行系养或笼养。狮猫的饲料，多用牛、羊、和禽的肝、肾、也可以用鱼类、鲜肉与面食拌和。

　　狮猫喜洁净，善跳跃，行动敏捷，性情温顺，十分惹人喜爱。它有时眼睛眯成一条缝，静卧在家中的桌上或椅上；有时如同娇子，趴在主人的膝盖上或肩头上。狮猫具有很高的观赏价值和经济价值，又有猫类捕食鼠的本领，是临清传统的珍贵特产。

　　著名画猫专家曹克家赞许说：“世界上的动物没有异眼的，只有山东临清的狮猫是异眼的。”

　　我多么希望自己也有一只小狮猫呀，因为它是我们临清人民的骄傲！

【简评】

　　小作者紧扣题眼“珍奇”，从来源、外形、种类、生活习性、用途等多方面，对狮猫作了生动的描述。我们读后，不仅获得了有关狮猫的知识，而且对狮猫产生了喜爱之情。

　　文章详写狮猫的外形特点。因为这种猫“状似嚣狮”而得名，所以花了不少笔墨，写它那“长且柔软”的毛：“长毛拖地，色白如雪，全身茸乎乎的”，让人分不清前肢、前腿，让人“认为胖得连脖子都没有”，“真像一头小狮子”！这样的描写，多么生动，多么传神！

　　文中两次写狮猫的眼睛，就因为它的眼睛奇物：“一只蓝，一只黄，似两颗晶莹的宝石，闪闪发光。”无怪乎著名画猫专家赞叹道：“世界上的动物……只有山东临清的狮猫是异眼的。”

【佳作赏析】

可爱的“小黑”

　　爸爸从集上买回一头小猪娃。它尖尖的耳朵，短短的嘴巴。因为它浑身黝黑发亮，爸爸就给它取个名字叫“小黑”，还说这是原窝猪娃中最大的一个，吃食一定会好。

　　小黑初来乍到，还挺怯生哩。你瞧，它不停地哼叽着，直直地竖起耳朵，警惕地观察着周围一切。我热情地将一把鲜嫩的青草送到它跟前，它只轻轻嗅了一下，仍然惊恐地望着我。妈妈说：“生猪娃胆小，过一天就好了。”果然，第二天小黑就适应多了。你看，它的耳朵自然的耷拉下来，尾巴拧成了一个“6”字。我又照样把青草送到它跟前。这回，它就毫不客气地吃起来。它一边吃，一边还不时朝我哼两声，好像在向我致谢似的。

　　喂小黑照例是我妈妈的事。一天三顿，妈妈都是用刷锅水拌些麦麸给它吃。开始几天，小黑还要等妈妈喊着它才去吃食。时间一长，聪明的小黑只要一听到刷锅的声响，即使它睡得正香，也总是机灵地爬起来（爸爸说这叫条件反射）跑进厨房，“哼哼”地围着妈妈叫个不停。好像在说：“饿极了，饿极了，快让我填肚皮！”每当这时候，我就很自然地想起猪八戒吃西瓜的故事。我想，大概猪生性就贪食吧。有时妈妈被它缠急了，踢了它一下，可贪食的小黑一点也不生气，反而撒娇似地直拱妈妈的腿。妈妈没法，只好连三赶四地把食拌好，还没等妈妈把食盆放下，小黑就迫不及待地立起身子接食吃。接下去就是一场狼吞虎咽。你看，它两只前腿跳进食盆，随着大口大口地吞食，两只耳朵抖得忽闪忽闪的。眨眼功夫，一盆食就被它“报销”了。再看看小黑，肚子已被填得圆鼓鼓的。这时，你只要用手摸它一下，它就会轱辘一下躺在地上，任你抓搔。但见它眯缝着眼，伸直腿，翘起蹄，那个舒服劲，就别提了。

　　有时候，小黑也惹人生气。有一次，它拱了生产队的庄稼，被人赶了回来。妈妈生气地朝着小黑说：“小家伙，在家吃得饱饱的，出外还淘气，中午准叫你饿肚皮。”小黑好像在作“自我反省”似的，垂头丧气地站在墙角，一动不动，一声不吭。妈妈看它那样子，又好气，又好笑，随手扔过一片白菜叶。小黑见有了吃的，早把“反省”的事忘得干干净净，一口下去就吞掉一半，耳朵还抖得忽闪忽闪的。

　　我家的“小黑”多可爱啊！

【简评】

　　生活是创作的源泉，这话一点不假。

　　城里的孩子喜欢的动物不是在动物园里看到的大象、狗熊、小猴、河马呀，就是在家里见到的鸡猫狗兔之类，而随着城市的“八不养”，孩子们身边只剩下了“人造”动物。写动物的作文越来越少，越写越俗，原因就是没生活素材。

　　猪，几乎谁都见过，甚至很多人都讨厌它。如果让你讲出喜欢哪些动物，你一定不会想到猪这种又黑又脏的“丑物”。但小作者却满怀深情地写出了“小黑”的可爱，有以下两点值得赞赏。

　　第一，小作者在第三自然段写“小黑”的吃食和向主人的“撒娇”，完全写得象个可爱的孩子，采取了“拟人法”。如，小黑“机灵地”“爬起来”，“围着妈妈叫个不停”，“撒娇地”，“拱妈妈的腿”，“迫不及待地立起身子接食吃”，“轱辘一下躺在地上”，等。

　　第二，小作者在第三自然段“联想起猪八戒吃西瓜的故事”，第四自然段写了小猪也和其他猪一样，“记吃不记打”的天性，更显得“小黑”的可爱，也从字里行间流露了“我”对“小黑”的真挚感情。

可爱的小羊

　　我家的老羊，前几天产下一只小羊，浑身上下毛茸茸的，长着一双大大的黑溜溜的眼睛，可爱极了。刚生下来时，四条小腿连站也站不稳，刚站起来又倒下去。摔疼了就“咩咩”地叫，好像要羊妈妈帮助它站起来。小羊倒好像看出了羊妈妈的心思，只好自己慢慢地、坚强地站起来，一次不行，两次……噢，它终于站起来了。看到这种情景，我不由得被小羊顽强的毅力深深感动了！我和小羊相比，显得那么渺小。有这么一次，妈妈不在家，我学着做饭，第一次忘记了添水，把锅烧红了；第二次呢，做出来的饭是夹生的，不能吃。我失去了信心；算了，不做了，真烦死人。现在我看到小羊后，我不由得脸热了。

　　有时候羊妈妈离开小羊，到野外吃草去了，小羊就会不停地“咩咩”叫——它想妈妈了。小羊还没有独立生活的能力。羊妈妈刚一回到家，小羊就赶快跑到妈妈身边去吃奶。那着急的样子，又可爱又可怜。这时我拿一片嫩叶来捉弄它，它不知道这是草能吃，只闻一闻，舔一舔，就是不吃。小羊有时蹦蹦跳跳独自去玩，有时和老羊一块玩。老羊跑到哪里，小羊也就追到哪里。老羊有时嫌烦想摆脱它，可小羊就是不识相，气得老羊用头顶它。你说有趣不有趣！

　　我最喜欢看小羊吃奶的样子。瞧！小羊前腿跪地。先用头顶一顶老羊的奶。等奶水快流出来了，就用它那小嘴使劲地吸，吸一会儿，再用头顶一顶，再吸。小羊为什么要跪下吃奶呢？可能是出于对妈妈养育之恩的回报吧！这使我不禁想起了社会上的一些人，他们看到父母老了不能干活了，就不给老人饭吃，甚至虐待老人。这些人还是人吗？他们连畜生都不如啊！想到这里，我又一次被小羊深深地感动了。

　　小羊慢慢地长大，开始能吃草了。老羊的奶水也有富余的了，妈妈就挤下一部分，让我们姐妹俩喝，喝着甜滋滋的羊奶，我仿佛看到了我家的小羊慢慢长大了，也和它的妈妈一样，吃的是草，挤出来的是奶，它要求人们的甚少，而给予人们的甚多。哦，多么可爱的小羊啊！

【简评】

　　本文用对比方法写出了小羊对自己的教育和启发，立意新颖、深刻。

　　文章开门见山地描写了小羊刚出生，坚强地站起来，那种顽强的毅力，使作者联想到自己，感到惭愧。

　　小羊跪地吃奶，“知恩必报”的描写，又使作者联想到那些不孝之子而愤慨。

　　当他喝上甜滋滋的羊奶时，感受进一步升华；小羊吃的是草，挤出来的是奶。要求别人甚少，而给予别人的甚多。

　　丰富而富有哲理的联想，使内容十分感人，中心更加突出。

可爱的小金鱼

　　我从小喜欢养鱼，养过的品种也不少。至今，在我那圆柱体鱼缸里还有六条可爱的小金鱼呢。

　　这些小金鱼，形态各异，色彩不同。有红的，有白的，有红白相间的，有金黄的，还有两条是黑的。它们游动起来，各具情态，真是有趣极了。你瞧，那条丹顶鹤就像婚礼上的新嫁娘，美丽而典雅，游动起来多少带点傲慢的味道，这也许是太漂亮的缘故吧！再看那皇冠小姐，通身金黄色，它那薄纱般的尾巴比整个身子还要大，当它轻轻摆动时，简直就像仙女下凡。那条黑色的名叫狮子头，长得滚圆滚圆的，游起来显得有些吃力，但神态安详，颇具绅士风度。当这六条小金鱼一起在撒满水草的鱼缸中游动时，真是别有一番情趣，一点儿也不比那精彩的舞蹈逊色。

　　最为精彩的要算小金鱼吃食的场面了。当我把一撮鱼食投入水中时，六条小金鱼一改平时慢条斯理、温文尔雅的情态，一拥而上，反应之快，真叫人难以相信。有时候由于转弯太急，肉滚滚的身子几乎翻过来。即使这样，也不会影响它们扑向鱼食，它们会半仰着身子把鱼食吞下去。它们常常会为争吃一条鱼虫撞得人仰马翻，那场面真叫人忍俊不禁。

　　我的小金鱼活泼、可爱，给我的生活增添了无穷的乐趣。

【简评】

　　小金鱼可爱，小作者用童心、童趣、童语去描写它不更可爱吗。

　　小金鱼的确“形态各异”。你瞧，“丹顶鹤就像婚礼上的新嫁娘”，有几分“典雅”更有几分“傲慢”；皇冠小姐“那薄纱般的尾巴比整个身子还要大”。而那狮子头却“颇具绅士风度”。小作者通过外形神态、颜色、动作等描写把一群活泼可爱的小金鱼展现在读者面前。再看争吃食的场面，“小金鱼一改平时慢条斯理、温文尔雅的情态，一拥而上，甚至“为争吃一条鱼虫撞得人仰马翻”。读到这里你怎能不“忍俊不禁”或捧腹大笑呢。

　　观察是写作的基础，小作者之所以能把小金鱼刻画得维妙维肖，其观察之功令人惊叹！

　　本文使用了比喻和拟人的修辞方法也为文章增添了情趣和色彩，语言富于儿童情趣。

勇敢的小花狗

　　在我的抽屉里珍藏着一张小狗的照片，一看见这张照片我就想起了原来家中养的花狗。它与我同龄，是由当地的土狗和一条狼狗交配而成的。花狗具有土狗灵敏、善跑的特点，也有狼狗个大、凶猛的优越条件。花狗一身灰白，只有洗澡之后浑身出现了块块绿斑，这就是它名字的由来吧？

　　花狗从小就跟父亲上山追野鸡、野兔什么的，所以练就了一身爬山的好本领。有一次在山中出现了一群野山羊，父亲和我背着枪带着花狗出发了。可一天快过去了，我们父子仍然一无所获。突然花狗汪、汪、汪地大叫起来，父亲过去一看满有把握地说：“花狗你好好闻一闻这野羊的脚印，我相信你一定能抓住它，去吧。”花狗听完便消失在树林里。过了十分钟左右，花狗又叫了起来，我们追进树林跑了一会儿，只见一只成年野山羊和花狗正在搏斗。那野山羊真是“老骨头”，它总是向我们冲来，我和爸爸被逼得步步后退。要知道狗一般是忠实的。只要人退出林子，它总要跟着人一起退出林子。但花狗也很聪明！它看父亲不开枪，知道父亲在考验它，所以花狗总是跟在羊的后面咬它的屁股。当野山羊把头转向花狗时，花狗一跳用锋利的牙齿咬住野羊的喉咙。只见野羊晃了晃“咚”的一声跌倒在地。但它仍拼命地挣扎，花狗一咬就不张嘴，直到野羊不能再动弹了为止。我们父子俩高兴地把野山羊背起来向家里走去，花狗得意洋洋地轻轻吠着。

　　还有一次，父亲领着我到山中打猎，突然一个獾洞出现在我们眼前。父亲让我带着花狗留在洞口。然后父亲捡了些稻草来到了一个洞口，将稻草塞进了獾洞然后点起了火。獾受不了浓烈的烟火便从我这里窜出来，我为了得到父亲的夸奖便捡起树枝冲向獾。可獾也不是好对付的，它看了看我，大概觉得对付我没有什么问题，就一边吼叫着一边向我逼来。我的心突突直跳，正当我束手无策的时候，花狗猛扑过来，一口咬住了獾的尾巴，把它死死地拉住。獾疼得乱跳乱叫，一下子把花狗远远地甩在一边。花狗毫不畏惧地爬起来再次扑上去，又向獾的腹部咬去。这时只见勇敢的花狗一下子就把獾扑倒用钢牙咬破了獾的肚子，将肠子拉出。獾疼得要命，就用锋利如刀的爪子拼命地还击，结果把花狗的鼻子抓破了。当两只动物再次撕打起来时，父亲赶到了，他冲着獾的脑袋狠狠地打了一枪。獾不动了。花狗也趴下了，用舌头舔着鼻子，它像往常一样站起来，摆出了一副胜利者的姿态。

　　后来地方上不让养狗了，爸爸想了好几天，最后将花狗送进了护林队。让它为祖国的林业做出贡献。

　　我现在虽然失去了这么一个“好朋友”，但是我仍然想念着它。

【简评】

　　从作者写狗斗野山羊和与獾撕打两个场面精彩的描写中，可以看出小花狗确实如开头所写的，具有灵敏、善跑、凶猛的特点。开头与中心段紧密相联。

　　文中描写狗与野山羊、獾撕杀的场面，扣人心弦，以野山羊的狡猾衬托狗的“聪明”，以獾的“不好对付”衬托狗的“毫不畏惧”，写狗的捕杀动作也非常传神，如：花狗总是咬羊的屁股，当羊一转头，狗“一跳用锋利的牙齿咬住野羊的喉咙”，多机灵，多敏捷。两场战斗的结局写得也很好：“花狗得意洋洋地轻轻吠着”，“摆出一副胜利者的姿态”。把狗描写得这样活灵活现，可见作者对狗的喜爱之情。

【习作提示】

　　▲老黄牛

　　提示：本题要求仔细观察老黄牛的外形特点和生活习性，特别是它吃的是什么，干的是什么，我们从老黄牛中得到什么启迪；我们对它应抒发什么样的感情。

　　▲蜜蜂

　　提示：本题要求写一篇描写小动物的文章。写作之前要仔细观察蜜蜂的外形特点和生活习性，如何寻路采蜜，如何传递消息，如何酿蜜，如何防卫等等。把观察到的具体材料，加上合理想象写下来。写的时候，想一想，从蜜蜂的勤劳采蜜中我们得到什么启迪，我们应赞扬蜜蜂什么精神。

　　▲我家的小动物——××

　　提示：本题要求写一种小动物的文章。写前先把题目补充完整，然后把自己平时观察小动物的具体情况，如外形特点、生活习惯和用途具体地写下来。描写时要表达自己对小动物的喜爱之情。