胖戎母亲的屈辱第一章:大家動手，校勘古書

大家動手，校勘古書

        計算機和互聯網的普及，帶來了古籍文獻的電子化、網絡化問題。常上網的人都知道，網上有很多免費的書籍資源，其中古籍也有不少，但是這些已經電子化的古籍往往有三大缺點：一、版本不明；二、文字錯誤缺漏很多；三、使用簡化字。對於這樣的電子資源，一般來説，我們是不敢使用的。
因此，我一直有一個想法，想發動網絡上的同好，義務來做電子古籍的校對，為自己、為大家提供一點方便，往大裏說，也是為中國古籍的電子化做一點貢獻。我暫且把這項工作叫做“電子古籍整理與校勘”。以前在國學論壇的四部書城做過一點試驗，大家可以看這裡：
http://www.guoxuebbs.com/dispbbs.asp?boardID=16&ID=27835
或
http://bbs.guoxue.com/viewtopic.php?t=182971

做這項工作，主要有兩個目的：一，提供一份基本可靠的電子本古籍，將來要從網上下載古籍的朋友，可以用這一個電子版本。所謂“基本可靠的電子本古籍”，不是指精校本，只是一個底本較好、校對質量較高的通行本，類似於以前“國學基本叢書”中收的那些根據好本子排印的古書；二，參加這項工作的人可以藉此機會讀讀古書，校完一部書，肯定比一般性地讀完一部書收穫要大。古人說讀書不如校書，是很有道理的。另外，參與者從中可以學習和鍛煉閲讀古籍的能力，甚至學到一些古書校讀法的知識，自己的大名（或ID）可以附驥尾而流行網上，何樂而不爲？需要説明的是，所謂的校書，不是像中華書局、上海古籍出版社出版的那些學術專著那樣——如某某書的校注、校釋、校箋、校證、箋疏、箋證等，而是簡單地用最基本的對校法，改正現在網上電子本古籍的文字錯誤，填補缺漏文字。由於這項活動的目的比較單一，對專業性要求不高，這樣就可以讓更多的人參與進來，也能為網上提供更多的更可靠的電子古籍文獻。佛教屆集衆信徒之力完成了大正藏，熱愛古代文史、四部書籍的朋友們，難道不能像他們那樣，發願來做一件功德無量的善事嗎？
近年來古籍的電子化工作發展很快，而書同文公司開發出四部叢刊、四庫全書等電子本，表明計算機識別和校對古籍的技術已經發展到了相當的高度。從某種意義上來說，人工校對古籍是一件費時費力的事情，但是它也有其存在的價值。首先，計算機校對古書仍然避免不了錯誤，人工經過努力，是可以避免的。其次，也許是更重要的一點，參與者校對古籍，是自己學習鍛煉的過程，也是對自己所喜愛的書籍的一種很好的表達。

至於具體的操作，我的初步想法如下，有幾方面的事項。

一、對於參加人員的要求
1、有一定的閲讀古籍能力的人（最好是古代文史哲專業的研究生或興趣濃厚的本科生）。
2、願意參加此項活動，保證質量。
3、遵守相關規則。

二、關於學術和規範方面的問題
1、所校對古籍，可以從網上或其他地方（如某些古籍的光盤版）下載一份電子文檔，並對其來源（網站、網址、電子版光盤等）予以説明。
2、選定此古籍的較好的紙質文本（必須是繁體字）作爲底本（最好是中華書局、上海古籍出版社等出版社出版的較具權威性的點校本，或公認的好版本，包括影印本）。説明底本的版本情況、出版信息。
3、嚴格按照紙質書的文字逐一校對電子文本（如果原本是簡化字，須首先轉換為繁體字），保證電子文檔的文字與作爲底本的紙質書完全一致。
4、如果在校對過程中，參考了同書的其他版本或其他書籍或他人研究成果，校勘較多，可以説明。將校勘内容放在括弧中，和原書正文相區別。
5、如果在校對過程中，發現紙質底本校點有可議處，如果有所改動，也請説明。（對於一般網友不建議參考太多版本和進行仔細的校勘，不須作過多説明。如果校對過程中獨得之秘較多，可以自己保留，以免公佈後為旁人竊取。）
6、如果某古籍現無電子本，也可以由參與者錄入（或掃描，甚至輯佚）完成，這也是我們十分歡迎的事情。

二、關於校對的技術和格式問題
1、採用文件格式一律為文本格式（txt）。
2、現代的古籍點校本往往分段，電子文檔也應按此紙質底本分段。段落之間空行。
3、字庫採用GBK。如果字庫缺字，可以用{ }符號標明，大括弧内可以用語言描述該字構成。如論={言+侖}或{倫-亻+侖}等；
（4、紙質底本分頁處，電子文檔在此字後分段，並註明頁碼。）

三、參加此項工作的程序和成果的使用
1、有意參加此項工作者，請在北大中文論壇古典文獻版“電子古籍整理與校勘”欄目的XX帖下報名，並説明欲校對的古籍名稱，作爲備案，以免網友之間工作衝突，重復勞動；
2、校對工作完成後，參與者在北大中文論壇古典文獻版以帖子形式發佈，如果得到大家和斑竹的認可，將加為精華，並收入本項目所建設的資料庫中。
3、校對者可以將自己的姓名或網名（可以加上單位、籍貫等）寫入所校對的文檔。
4、凡在北大中文論壇古典文獻版電子古籍整理與校勘欄目下載複製電子古籍，請保留原文檔的信息，包括原電子文本的來源、校對的工作底本、校對者姓名等。

對於這項工作，歡迎大家進一步討論，以便制定出更詳細的規則。