背叛的夕阳 罗马音:2010年医务科工作计划1

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2010年医务科工作计划


时间：2010-5-4 浏览：952

         2009在院领导的大力支持下，医务科在医疗质量、服务质量、医疗安全等各方面都取得了较大提高，2010年医务科将一如既往的在院长的领导下以科学发展观统领工作全局，增强自主创新能力，继续深入开展“医院管理年”和“两转变一提高”、“树正气，杀歪风”活动，不断将医务科的各项工作推向深入。2010重点抓以下工作：
　　一、医疗质量管理
　　1、积极参加医院质控小组的活动，认真落实《质量控制标准》，重点抓查房质量，医嘱质量，手术安全。每周定期到某一科室进行全程查房质控，全院所有临床科室轮流循环进行。质控内容包括：医师交接班、三级查房、教学查房、病例讨论等制度落实，以及医疗文书质量及相关规范要求的执行情况。了解医务人员的思想状况，了解科主任对科室整体工作的掌握情况，发现问题及时与科主任沟通，听取科主任对存在问题的整改意见，并监督落实，做好记录。
　　2、医疗文书质量管理   （1）对运行病历的管理采取不定期深入临床科室抽查运行病历，严格按照《河北省医疗文书书写规范》对病历进行全面检查。（2）对终末病历管理 每月组织临床科室主管主任到病案室抽查各科出院病历进行检查，按成绩排名次。每半年对抽查的终末病例结果集中进行展评，奖优罚劣。
　　3、重点科室监管 （1）检验科血库的监管，每月不定期对血库进行检查，重点是各种登记记录，血液储存、发放管理等相关制度的落实。（2）对麻醉科的监控，确保手术安全   每月不定期到麻醉科进行检查，主要内容包括：术前、术后的麻醉访视情况；完善各种麻醉协议的签署；严格查对制度及麻醉药品管理等制度的执行情况。

二、大力开展创新项目 创新就是发展，就是生命。没有创新科室就会停滞不前。医务科鼓励和支持科室搞创新、搞科研、写论文。创新开展要有计划、有针对性，做好评估，关注实用性和效益性。
    三、抓好继续医学教育
　　1、强化专业技术人员的培训  根据工作需要按需选派医务人员到上级医院进修学习，吸收先进技术，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，鼓励通过自学、脱产学习，掌握本专业技术的新理论、新技术、新方法，掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术知识和专业技能的培养，熟练掌握专业技术，增强解决复杂病例和疑难病症的能力。采取请进来、派出去、自己学的原则，想方设法提高专业队伍的业务素质，支持各科邀请专家来院查房、手术、会诊、讲学等，鼓励开展新业务。 2、继续加强业务学习管理   坚持周四下午的业务学习活动的开展。请各科主任轮流授课，医务科全程参与并做好记录，不定期进行现场考核。
　　3、组织参加上级医院的学术讲座活动 对上级医院组织的学术活动选择技术骨干参加，积极交流学习内容，实现技术共享。
　　4、组织二次“三基三严”理论和技术考核，对“三基三严”的培训工作分季度进行，具体为：第一季度，进行心肺复苏、呼吸机、电除颤的应用培训；第二季度，进行导尿、各种穿刺、插管等临床常用技术培训和上半年考核；第三季度，进行麻醉药品、抗生素应用知识培训；第四季度，针对弱项进行专项培训和临床实践技能的下半年考核。
　　5、加强对新上岗人员的培训  重点对新上岗人员进行病历书写规范、法律法规知识、医患沟通技巧等培训指导。树立“以病人为中心”的思想，规范行为，提高技能。　　
　　6、加强对进修、实习人员管理   强化组织纪律性，加强基础知识、基本理论和基本技能的训练。充分发挥学生的作用，组织“志愿者服务队”。 四、严防医疗事故 确保医疗安全
　　组织学习有关医疗法律法规、制度条例等提高认识，严格执行医疗技术操作规范，按执业范围开展医疗活动，认真落实质控标准，规范工作流程，完善工作环节，紧抓环节衔接，把医疗质量管理工作的重点扩展到医疗过程的每个环节、细节上，使病人在我院就诊的诊治链条完整而不间断。加强对重点环节、重点科室的质量控制，严格执行医疗事故处理预案，认真落实医疗事故防范措施，确保医疗安全，争取实现零事故、零纠纷。
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